高中期末学期总结范文

2016-11-25

期末一来就是伴随着紧张的考试气氛,这个时候期末的学期总结要写呢?下面是为大家带来的高中期末学期总结范文,希望可以帮助大家。

高中期末学期总结范文1:

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩

高中期末学期总结范文2:

一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

高中期末学期总结范文3:

回顾一年的工作,我深刻的体会到,教师工作非常辛苦,尤其是班主任工作,不仅要完成教学上的任务,还得担负起育人的责任。作为一个刚大学毕业的我,其中的酸甜苦辣难于言明。我把自己的青春倾注于每一个学生身上。坚持以学生为本,发扬民主精神,坚持学生自治,用爱“感化”学生,做到“不抛弃,不放弃”。一个学期的工作已经结束,收获不少,成长不少。下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、正面宣传,教育,形成团结友爱,形成良好的班风、学风

一年下来我经常把“学习”挂在嘴边,时刻提醒学生“来这个学校,三年后你要得到你想要的”,我的苦口婆心在刚开学的日子效果还是比较明显的,在第一个月高一(7)获得了“校优秀班级”,但是好景不长,慢慢的自修课纪律差起来了;上课睡觉作业不做的同学也随之多起来了。我马上认识到了问题的严重性,召开班干部会议,分析班级存在的问题。发现有个好的班风,才是最重要的。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯,克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握正确的学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,具备较好的自学能力。对每个学生做到不放弃、不抛弃,对后进生,学困生给予特殊的照顾。对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,交朋友。

利用班会课及平时的自修课时间教育学生一些做人的基本道理。组织一些活动增强班级的凝聚力,培养学生的集体荣誉感,发挥班级的特色。在学校的一些活动中,我们班也获得了一定的成绩,在学校组织的篮球比赛中,我们继续发挥“团结”的良好班风,拉动全班力量为篮球队员们鼓劲加油,获得了全校第一的好成绩,但这不算什么,因为体育,尤其是篮球一直是我们班的强项。最值得开心的是,在本学期的期中考试中,原本一直落后于人的7班,追上来了,各项指标均完成的很优秀,也不乏高分的存在。延续上个学期好的班风“团结”我们也取得了不错的成绩。

二、培养班干部组织,让学生"自治"

作为一个新班主任,上个学期基本上什么都是亲力亲为,“书童”、“老妈”都做了。班级好像没有了我,就没法运行下去了。这学期一开学我就坚持“把权力交给学生”,培养班干部的组织能力,让学生自治。比如:班级的班会活动交给学生自己设计,自己组织,我只参与后勤服务,在活动开展中,也应学生要求是否参加;对于学校布置的任务,交给班干部宣传完成;自修课纪律也多次交给学生自己管理。充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性,自我管理的能力。一学期下来,班级各方面还算稳定,由于刚开始,效果

不够明显。

三、责任与爱并行

班里有62位学生,没有少掉任何一个学生,这跟我一年来一直坚持作学生的良师益友的态度有关,尽力做到“事事从学生利益出发,急学生所急,想学生所想”。每周坚持与学生进行平等交流,认真与学生沟通,把握好学生的想法,关注他们的苦与乐。下寝室和学生沟通,了解他们生活及学习中存在的困难,有时候一聊就很难停下来。对学生身上存在的一些不好习惯及时劝阻,帮忙改正,平时在学生中做好为人师表。和同学相处很融洽,他们也愿意把一些心里话和我讲,沟通。在对学生的教育中,做到有的放矢,尽量做到让学生心服口服,不以老师的身份压学生,收到了较好的教育成效。

我管理班级的又一手段是:积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,协调任课老师帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

总之,这半年来我做到尽心尽力的对待这份工作,这份责任,做到“不抛弃,不放弃”, “以德治班”,用爱感化每个学生。我白天忙于教育学生、上课、改作业,下了班回到寝室后还要备课、准备第二天的教学活动,常常忙到深夜。当别人已经进入甜蜜梦乡时,我却还在灯下奋笔疾书。累吗?累!苦吗?苦!想休息吗?想啊!曾经也埋怨过,埋怨自己为什么当初拼了命的想当老师;埋怨工作的忙碌,使我失去了曾经拥有的生活;埋怨学生不听话,不懂事。每每这个时候,让我坚持下来的也是班上的那群孩子,他们成为了我最大的精神支柱和工作动力!我把对学生们的这份深厚的爱、这种埋怨变成了一种责任,于是我挺过来了,我也做到了!最后留给自己的是欣慰,是幸福!一年下来,期末将至,我们班还是完整的62人,并没有出现退学的现象,和大部分同学感情很好,在很多学生眼里,我是他们的大姐姐,他们信任我,尊敬我,爱我。即将分开有同学给我写纸条, “老师,你就像我的大姐姐,分开后,我们还能做朋友”。

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