关于怎么画四年级的手抄报图案
手抄报的形式很大程度上锻炼了小学生的书写能力并丰富了想象力,提高了小学生对学科的欣赏能力。小编分享关于怎么画四年级的手抄报图案，希望可以帮助大家!
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一、寓言故事
墨子在经过一家染坊时，看见工匠们将雪白的丝织品分别放进热气腾腾的染缸里，浸泡良久后取出，在晾晒时就变成不同颜色的织物了。工匠们工作得十分辛苦而认真。
墨子仔细地观察了染丝的全过程后，顿有所悟，不觉长叹一声，自言自语地说：“本来都是雪白的丝织品，而今放到青色颜料的染缸里浸泡后就变成了青色，放到黄色颜料的染缸里浸泡后就变成了黄色。所用的颜料不同，染出来的颜色也随之不同。如果我们将白丝先后放到五种不同颜色的染缸里各染一遍，它就会改变五次颜色了。如此看来，染丝的时候，人们就不能不谨慎从事啊。”
接着，墨子又从染丝的原理引伸开去，进一步产生联想，从而深深地感到，其实在人世间，不仅是染丝与染缸的颜料有关，即使是一个人、一个国家，不也存在着一个会染上什么颜色的问题吗?
这则寓言提醒人们，对于一个涉世未深、纯洁无瑕的青少年，当他身处五颜六色的社会大染缸之中时，一定要牢记“近朱者赤，近墨者黑”的真理，择善而从，以促使自己更健康地成长。
二、小故事大道理
一头驴子不小心掉进枯井里，农夫听着驴子的哀鸣，目睹它的困境，想了很久后，断定救不了它，但又不忍心看它痛苦而死。于是，农夫决定往井里填土，把驴子闷死，让它早些脱离痛苦。当土就要填到井口时，农夫竟惊喜地发现，驴子竟把所有打在它身上的泥土踩在了脚下，最终走出了井口。
很多人认为，驴子获得自救，是因为驴子勇敢。面对困境，它不是畏惧和退缩，而是以一种积极向上的态度，去挑战困境，去战胜困境。
果真如此吗?我倒不这样认为。驴子获得自救，正是因为驴子对突然而至的灾难产生极端的恐惧。因为恐惧，所以它对埋葬它的泥土恨之入骨，并极力地挣脱它。因为恐惧，它才逃离了恐惧，逃离了灾难，最终获得了自救。
弱小的羚羊之所以能成为非洲大草原上的赛跑健将，就是因为害怕强大的狮子追上它们。有时拯救我们的，不只是勇敢，还有来自内心的恐惧。
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