哲理故事ppt模板素材

哲理故事创作的特点是 :作家调动小说的一切要素 ,都是为了使故事人物完成对人生的深层哲理感悟,下面这些是小编为大家推荐的几篇哲理故事ppt模板素材。

哲理故事ppt模板素材1：同样一斤米

一青年向一禅师求教。

“大师，有人赞我是天才，将来必有一番作为;也有人骂我是笨蛋，一辈子不会有多大出息。依您看呢?看呢?”

“你是如何看待自己的?”禅师反问。

青年摇摇头，一脸茫然。

“譬如同样一斤米，用不同眼光去看，它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中，它不过做两三碗大米饭而已;在农民看来，它最多值1元钱罢了;在卖粽子人的眼里，包扎成粽子后，它可卖出3元钱;在制饼者看来，它能被加工成饼干，卖5元钱;在味精厂家眼中，它可提炼出味精，卖8元钱;在制酒商看来，它能酿成酒，勾兑后，卖40元钱。不过，米还是那斤米。”

大师顿了顿，接着说：“同样一个人，有人将你抬得很高，有人把你贬得很低，其实，你就是你。你究竟有多大出息，取决于你到底怎样看待自己。”

青年豁然开朗。

哲理故事ppt模板素材2:学无止境

这是美国东部一所大学期终考试的最后一天。在教学楼的台阶上，一群工程学高年级的学生挤做一团，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后 一次测验了。

一些人在谈论他们现在已经找到的工作;另一些人则谈论他们将会得到的工作。带着经过四年的大学学习所获得的自信，他们感觉自己已经准备好了，并且能够征服整个世界。

他们知道，这场即将到来的测验将会很快结束，因为教授说过，他们可以带他们想带的任何书或笔记。要求只有一个，就是他们不能在测验的时候交头接耳。

他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当学生们注意到只有五道评论类型的问题时，脸上的笑容更加扩大了。

三个小时过去了，教授开始收试卷。学生们看起来不再自信了，他们的脸上是一种恐惧的表情。没有一个人说话，教授手里拿着试卷，面对着整个班级。

他俯视着眼前那一张张焦急的面孔，然后问道：“完成五道题目的有多少人?”

没有一只手举起来。

“完成四道题的有多少?”

仍然没有人举手。

“三道题?两道题?”

学生们开始有些不安，在座位上扭来扭去。

“那一道题呢?当然有人完成一道题的。”

但是整个教室仍然很沉默。教授放下试卷，“这正是我期望得到的结果。”他说。

“我只想要给你们留下一个深刻的印象，即使你们已经完成了四年的工程学习，关于这项科目仍然有很多的东西你们还不知道。这些你们不能回答的问题是与每天的普通生活实践相联系的。”然后他微笑着补充道：“你们都会通过这个课程，但是记住——即使你们现在已是大学毕业生了，你们的教育仍然还只是刚刚开始。”

随着时间的流逝，教授的名字已经被遗忘了，但是他教的这堂课却没有被遗忘。

哲理故事ppt模板素材3:有一种伤害

14年前，我到镇里上高中，每个星期骑自行车来回。每个星期六下午，我总会在马路上遇上同学林。他是徒步的，因为他买不起自行车。我和他顺路，久而久之，我便成了他的义务接送员。他总是会在那个路段等着我。许多时候，我想在学校里多呆一会，但一想到他可能在路口等着我，我就急急地骑上车去载他。

这样的日子过了一年，他的家境似乎有所好转，他也买了一辆崭新的自行车，而且是上海产的“永久”牌。我想我们会成为最好的朋友，但事实上并非如此，自从他有了那辆“永久”牌的自行车后，他就开始嘲笑我那28英寸的“海狮”牌自行车是如何的难看，他的神情常常是鄙夷的。

那个时候我对他极是讨厌，认为“忘恩负义”这个词说的就是他了。但现在来思考同学林的变化，我却不这样认为，也许我的帮助可能对他造成了某种伤害，他把我每周载他回家，看做是我对他的一种施舍。我帮了他，却没有帮助他的心灵。这事对我的刺激很大，现在让我帮助一个人，我总是十分忐忑不安，不知这样助人会不会伤害对方的自尊。

还有一位朋友说了这样一件事。十年前，有个刚刚毕业的大学生一直找不到工作，每天吃住在他那里。大学生的自尊心极强，不好意思每天到朋友那吃饭。每天总是挨到晚上八点光景才到朋友的宿舍里来。朋友问他晚饭吃了吗，他总是说吃了。朋友当时也不在意。但有一次他半夜里起床上厕所，发现他人不在了，到了厕所间，发现他的嘴巴对着水龙头在灌水。朋友看到这一幕，一切都明白了，他拉住他的手，大声说：“你如果还把我当成朋友，就不要骗我。”朋友回到屋里，烧了一大碗面给他。朋友说当年是看着他流着泪吃完的。

但奇怪的是，大学生现在成了朋友关系最疏远的人，有时坐在一张桌上，他常常把朋友当作陌路人。大学生现在有一家小公司，有车，有房，在城里算是混得最好的。许多人为朋友抱不平。但朋友说：“也许，当年我有做得不对的地方。”

我就为那句话感叹不已。许多时候，我们总是义无反顾地帮助别人，但从来不会考虑帮助他人的方式方法，对方能不能接受。现在，我无法去询问当年我帮过的那个人我错在哪里，朋友也无法去问这位发达的大学生他又错在何处。我们不能以他人良心的泯灭来解释自己的困惑，我们应该思考的是：帮助绝不是简单的物与物之间的给予，它应该是一种建立在对一个灵魂无限尊重基础上的见好就收。