二年级科技手抄报内容

“科教兴国”和“可持续发展”的战略方针,标志着我国的经济和社会发展将从工业化与知识化并重开始迈向以知识化为主的重要发展阶段。增强我国少年儿童的科技意识,全面提高科学文化素质,培养少年儿童学习科学方法,树立科学思想和科学精神,成为具有创造精神的,下面的是整理的二年级科技手抄报内容：

二年级科技手抄报内容：一句玩笑话引出的大发明

有一天，日本富士胶卷销售部长看着堆积如山的库存胶卷发愁，无意间对负责开发计划的部长开玩笑说：“为什么不在这些胶卷上加装镜头和快门呢?”

这句玩笑话同时触发了他俩的产品开发灵感。于是他俩商量着打算开发研制这种产品。他们为此马上进行市场调查，发现有70%的人一年中至少有三次面临想拍照片而一时找不到相机的情况。这一数字更坚定了富士开发即用即弃相机的决心。经过反复试验，终于成功地将一般相机所需四百至七百个零件，简化为26个，拍出与一般相机质量相差不远的照片。

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这种在底片盒上附装镜头即用即弃的一次性相机一问世，便深受广大消费者的欢迎。在日本每年可售出250万个，销售额高达300亿日元。在国际上，这种一次用照相机更是风行一时，而富士公司一家每年就出口 1000多万个。富士这一独出。心裁的新产品发明，想别家所未想，开拓出新市场，财源随之滚滚而来。

二年级科技手抄报内容： 业余时间的发明

在哈尔滨市第三届青年“五小”发明成果展览会上，展出了一种“拉簧童车”，这种童车像一匹小马，不用脚蹬，不用手推，也没有发动机，只要一骑上去，就能借助儿童体重自动一颠一跳前行，深受孩子们的喜爱。童车的发明者，是哈尔滨制锹厂青年技术员刘祝和。

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一个厂休日，他在市图书馆阅读，看到国外一本杂志上有一条“跳虫”的小简讯，当即在他脑海里闪过一个念头：要是做个像“跳虫”似的新式童车，会给儿童增加多少乐趣啊。

这本杂志，以前不知有多少人翻阅过，但好像都没有遇到有心人。刘祝和走出图书馆，就开始筹划构思了。回到家，他饭没吃，水没喝，马上设计出一张草图，又一直琢磨到深夜。

从此，他利用业余时间跑遍了全市所有售童车的商店，在柜台前观察童车上的每一个部件。有时，营业员提醒他：商店下班了，他才依依不舍地离去。

经过3个月反复试验和多次失败，“拉簧童车”的样品终于制作出来了。他把样品拿到工厂，请小朋友当场表演，围观的人赞不绝口。他又征求同志们的意见，进一步完善，童车终于摆进哈尔滨市青年宫的展览大厅。

刘祝和的这一小发明，经广播、电视、报纸介绍后，一时，祝贺信、讨教信、请求技术转让的公函从四面八方飞来。人们纷纷要求尽快组织生产，投放市场。山东威海市的一家工厂来信，要求把这一成果转让给他们，解决他们的生产出路。长春市的一家工厂在信中说，如果把这一产品交付他们生产，将扭转他们的亏损局面。哈尔滨市的一些厂家还拿出很高条件，想把他调到自己单位工作。一个小发明，在社会上引起如此反响，可见，我们的企业多么需要发明创造，多么需要发明人才啊!

二年级科技手抄报内容：我的胖娃娃

昨天，我和妈妈逛商场，在玩具柜台前，我发现了很多漂亮的不倒翁，我当时很想买一个，妈妈说你可以试着自己做一个，肯定与从不同。回到家，我心中默念着：“鸡蛋!鸡蛋!”我一个健步冲进厨房，开始了大搜索。终于，我在冰箱里发现了它们的“踪迹”。

在众多的鸡蛋中，我挑选了两枚颜色又浅又光滑的“优秀”鸡蛋，叫来妈妈，请她做指导。我按照妈妈说的做了起来。我先用剪刀在蛋壳的小头处磕了一个小孔，再慢慢地将小孔扩大。然后我把沉甸甸的鸡蛋倒过来，把筷子伸进去搅拌，把它们搅匀。不一会儿，蛋清和蛋黄都流到了碗里，让妈妈炒菜时备用。原本沉甸甸的鸡蛋变得轻巧多了。我打开水龙头，把它清洗干净。一个空蛋壳就呈现在我的眼前了。

接下来，我就开始制作不倒翁了。我先拿出橡皮泥，把它搓成一条一条的，再取下来一块，揉成球，把它投到蛋壳里。我这样做了几次，把鸡蛋放到桌子上，想看看它能不能立起来。这个不倒翁虽然能立起来，可是它总是往一边歪倒。我想它可能是重心不稳，于是用铅笔把蛋壳里的橡皮泥捅了捅。再一试，成功了。接下来我要好好装扮一下不倒翁。我先用一块长方形卡纸对折，折成一顶小帽子，把它用胶带固定在不倒翁的头上，又用黄色的橡皮泥搓成条，粘在它的头上。这样，不倒翁就有头发了。接着我又给它画上一双大大的眼晴，一个小小的鼻子和一张笑着的嘴巴。最后我又给它画上了两个红红的脸蛋儿。嘿，一个可爱的胖娃娃就诞生了!她戴着一顶粉红色的帽子，一头金黄的长发，一双有神的大眼睛，一个小巧的鼻子和一张会说话的嘴巴，真是可爱极了。我用手轻轻一碰她，她就左右摇晃起来，好像在对我说：“谢谢你，小主人，谢谢你给了我生命。”啊!我看到这些真开心!