社区党员干部远程教育集中学习心得

2017-04-08

党员远程教育系统对于提高社区党员干部的综合素质、推进信息技术进区入户、加快社区信息化建设具有重大意义。下面是小编为大家整理的社区党员干部远程教育集中学习心得,供你参考!

社区党员干部远程教育集中学习心得篇1

在县委组织部和镇党委的指导下,老店镇坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育,切实搞好远程教育站点工作,农村党员干部现代远程教育取得了初步的成效。现将有关情况总结如下:

一、基本概况

老店镇地处滑县中部,总面积96平方公里,耕地10.3万亩,辖61个行政村,7.5万人。现有党支部87个,党员1928名。其中农村党支部61个,党员1346名。2010年农民人均收入6380元。现有个体私营企业40多家,骨干企业9家,省级农业产业化龙头企业1家。农村党员干部现代远程教育终端站点284个,其中村级61个,镇直3个,农户220个。

二、主要举措

(一)坚持多措并举,进一步强化站点管理工作

一是明确责任、规范管理。老店镇按照“统一领导、协调配合、齐抓共管”的原则,实行党支部“一把手”负责制,成立了由党委书记任组长的远教工作领导小组,明确了职责和任务,健全了站点管理员制度,强化了责任,加大了远教工作的督促和落实力度。

二是注重管理员的培养。远教工作力量强不强,管理员是关键,多次选派管理员参加了县举办的远教管理员培训班,保证了远教工作正常有效开展。同时还成立了一个电脑帮教学习小组,在寒暑期组织大学生村干部与年轻党员结对,加强电脑技术培训,普及电脑运用,为远程教育管理培养后续力量。

三是注重管理制度完善。镇党委分别与各单位签订了《农村党员干部现代远程教育设备管理使用责任书》,建立健全了远教设备管理与使用制度、节目收看学习制度、信息反馈制度、节目登记预告制度等一系列规章制度,做到了有据可依、有章可循、制度上墙。

四是注重远教工作宣传。加大了宣传力度,通过定期开放、张贴标语、宣传典型等吸引了广大群众的视线、引导群众对远教产生了兴趣,使越来越多的群众迷上了远程教育,许多农民都深有感触地说:远程教育已经成为我们身边的专家和老师,为我们提供了种植技术和信息服务,是我们农民发家致富的“好帮手”。

五是注重工作信息反馈。为提高教学的实效性,制订出台了信息反馈制度,设置了意见箱、信息反馈本,定期在党员、干部群众和外来务工人员中开展问卷调查,了解他们对课件需求、培训时间、学习方式、学用成效等方面的意见和建议,并及时梳理汇总调查情况,及时进行整改和查漏补缺,调整相关计划,使远教工作真正满足群众的需要、受到群众的欢迎。

(二)注重实效,灵活开展教学

一是学习方式集散结合、统筹安排。结合“党员学习日”,每月15日开展党员集中培训,每季适时组织企业、种养殖大户、村民开展一次实用技能培训,坚持每月集中培训不少于4次,党员参与率不少于90%。同时定期开放教学日,每月在公开宣传栏中张贴节目预告单,邀请党员干部群众和外来务工人员到远教站点观看爱国主义教育、卫生保健知识、乡村管理和文化娱乐节目等各类影片,丰富了群众的精神文化生活,进一步提高了党员群众的学习积极性。

二是学习对象侧重不同、分类培训。根据培训对象的不同特点和需求,对党员干部侧重加强思想政治理论教育和提高带领群众致富的本领;对一般群众侧重加强农民实用技术培训。同时针对大部分群众农忙实际,对群众的培训尽量安排在晚上、在农闲季节多培训几次,保证了参学率。

三是学习计划有的放矢,循序渐近。教学设计坚持“学习形式随着村情走,学习内容紧跟形势走,学习效果赶上发展走”的方式,把教学培训与当前国家整治形势结合起来,与农民发展致富结合起来,与新农村建设有机结合起来,由浅入深、引导和培养党员干部群众广泛的学习兴趣。及时制订了年度培训计划,每季度分解落实培训计划任务,突出一个学习主题,并结合节目预告制度,每月初及时张贴节目播放单,使党员干部群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。

三、取得的成效

老店镇远程教育工作结合村情,围绕“四个结合”,积极探索“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,促进了现代远程教育取得实效。

(一)与人口管理相结合,提高务工人员综合素质

老店镇是输出人口大乡,年可输出劳动力2.8万余人,劳动者的素质如何,直接体现老店镇的在外形象。为此老店镇把远程教育作为对外出务工人员劳动安全、法制教育、文化娱乐的一个阵地。一是专门组织企业员工进行培训,积极联系配合镇劳动力转移办公室组织企业员工进行安全生产、在岗职工技能培训,切实提高安全生产意识和工作技能,一年来共培训企业员工近千人次。二是采用开放式教育的形式,利用输出人员集中返乡之际,组织务工人员到播放点参加学习,通过远程教育丰富外来员工的业余文化生活,提高他们的法制、维权、安全生产等意识,促进了生产的发展。今年以来,未发生过一起重大治安案件、刑事案件和安全生产事故。

(二)与新农村建设相结合,推进各项实事工程建设

新农村建设是一项系统工程,老店镇把远程教育与新农村建设有机结合,组织党员、村民代表等观看各地新农村建设先进典型,激发他们建设新农村的热情,为新农村建设献计献策。各村先后投入了近400万元加快了各项实事工程的建设和综合环境的整治,村容村貌焕然一新。第三营村投资30万元,建了文化大院,内设村级党员活动室、老年活动中心、医疗服务室、便民服务中心等,硬化道路6公里;墙体处理和统一涂料6000平方米;白露村投资10多万元在村主要干道和公共场所安装路灯100多盏;小屯村开展了“清洁家园”行动,集中人力、精力清除垃圾、污水,清理柴草150平方米,清理有碍观瞻的旧房15间只;老店集落实了6名清洁员和卫生包干地段,每天进行清扫,切实做到垃圾日产日清。大功河以西6个村修建自来水工程,解决村民喝水用水难的问题,村容村貌使焕然一新。

(三)与党员干部教育相结合,夯实农村基层组织基础

各村党支部每月利用党员活动日开展党员集中培训,远程教育开通以前,支部的理论学习、党员教育,多数是采用单调的念报纸或传达文件等形式,枯燥乏味,收不到好的效果。依托远程教育网,教育的形式多样了,内容丰富了,充分利用网上资源,加强对党员干部的理论教育,通过观看专家视频讲座,学习各地优秀党员先进事迹等等,这种图文并茂的学习方式更容易被广大党员干部接受,党员干部思想素质比以前有了明显的提高。

(四)与乡风文明建设相结合,加快农村精神文明建设

依托远程教育站点,各村开展了“两破四树八强化”主题宣传教育活动,成立了村民学习小组,有针对性地收集相关网站信息和视频资料进行播放。如东马庄村播放妇女健康知识、女性权益保护、老年人健康等节目,积极为老年人和妇女服务。岳村集村经常性地播放娱乐节目和体育活动等,丰富了农民群众的业务生活,也逐步改变了群众的观念,许多村民开始追求良好健康的生活方式。第三营村投资10多万元建造了村体育活动中心,配齐了乒乓桌、台球桌、建立了篮球场、门球场、健身路径等设施。远程教育工作的开展,有力地加强了农村基层组织建设,推进了新农村建设进程,为构建和谐老店带来了新的生机和活力。

四、存在的困难

一是远程教育工作发展不平衡,个别村远程操作员技能有待进一步提高。二是站点设备故障多,维修技术跟不上,不能及时进行故障排除与维修,一定程度上影响了远教工作的正常运行。

五、下步打算

一是搞好站点设备故障的排除与维修,进一步把远程教育推向健康、稳步发展。二是深化培训工作,加大远教工作的宣传力度。三是完善示范基地和示范户的建设,用示范带动群众,通过“学、带、比”推动农村的经济发展。四是健全和完善远程教育管理机制。

社区党员干部远程教育集中学习心得篇2

根据余杭区委、区政府的统一部署和要求,在全区各社区安装了党员干部远程教育以来,为社区党员群众的思想教育、经济发展、法制普及、社会事务等工作带来了很多益处。一年来我社区也认真按照区政府、开发区的要求做好党员干部的远程教育知识普及工作。主要从以下几方面:

一、 思想重视:

屯里社区社区党委班子年纪轻、文化高,非常重视党员干部

的现代化教育手段。社区书记高荣林曾在党支部大会上强调,屯里社区党委想要创出全体党员的先进性,首先要赢得学习手段的先进性,而远程教育平台恰恰代表了当代的学习“先进性”。高荣林说,为让每个党员跟上时代节拍,务必掌握远程教育学习手段,并用远程教育的魅力,促进广大党员学电脑、用电脑,成为当今网路时代的共产党员。

二、组织健全

工作的规范化,健全组织是前提。为高起点、高要求地建设屯里社区党员干部远程教育站点。屯里社区党支部专门成立站点管理小组,由支部委书记高荣林亲自挂帅,副书记、主任沈志良具体负责,支部委员黄兴华负责接收课件,副主任沈建勇组织党员、组长等人观看,形成了“人人有事做,事事有人管”强有力的组织机制。

三、制度保障:

学习有效性,制度保障最要紧。为适应打造“和谐屯里、幸福社区”新形势,充分发挥党员干部先进性作用,屯里党支部制定了参与远程教育活动的硬指标,如,每个党员每月至少一次参与远程教育活动。即便哪个党员因为健康及其它缘故没能参与,也由站点管理人员用其它方法进行一对一补课,从而养成广大党员必须参与远程教育活动的习惯。

四、完善硬件:

积极开展远程教育活动,完善硬件设备是基础,屯里社区远程教育硬件由开发区专人调拨,使用技术。如今,这些硬件设备置于党员活动中心,有35平方米,一次可以容纳30名学员,其座椅都是皮制的,坐着很舒适,并安装了空调,学习的环境非常好。

五、施教灵活:

社区党员或居民去接受“新农村建设教育”,肯定不符合实际,而让广大老年人看些健康教育、科普教育等片子,就很受欢迎,也很有实效。如,老党员沈子根原来疏于运动,看了健康教育的一系列片子以后,每来居委会总要参与一些力所能及的运动。如,居民黄有庆原来一直认为党员生活是“干巴巴”的学习,看了课件《笑傲江湖》以后,知道了党员教育同样寓教于乐。如,退休老干部高永春原来只知道中国发展一日千里,却不知道世界也在不断进步,经常参与了远程教育活动以后,视野放宽了,也真正理解了什么才是“与时俱进”!什么才是“科学发展观”

六、注重效果

共产党人历来讲究学以致用,屯里社区党员干部远程教育站点也同样注重学习效果。在播放课件以后:沈志良经常组织学习讨论会,让大家在讨论中相互启发、相互提高;党委委员黄兴华、社区副主任沈建勇经常写出体会文章,与社区广大党员、居民群众共勉;更有很多党员、及居民群众,因此参加社区义务护村队、社区妇女代表,为幸福社区建设添砖加瓦。

七、成果累累

党员干部远程教育站点的规范化、有效性工作结出社区建设累累成果:一、形成学习型社区氛围,社区居民素质得到大幅度提高;二、社区居民参与积极、互动频繁、归属感增强,形成“以社区荣而荣”的公共精神,呈现一幅人际关系祥和图;三、开创出社区居民学电脑、用电脑的高潮,让社区广大居民都融入当今网络时代,享受现代化网络时代的惊喜。四、通过学习让社区党员居民学到很多新的知识。

以上是屯里社区党员干部远程教育站点的工作成绩。限于工作水平,不可否认也存在诸多缺失。如:课件收集不到位,课件播发有时有故障,课堂面积不大,还不能一次容纳所有党员参与远程教育学习,等等。在今后的日子里,我们将扬长避短、想方设法让远程教育站点工作更上一层楼!

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