四年级精美数学手抄报图片
数学应用是数学教育的重要内容，呼唤数学应用意识，提高数学应用教学质量，数学手抄报可以提升学生对数学的兴趣。下面是小编为大家带来的四年级精美数学手抄报图片，希望大家喜欢。
四年级精美数学手抄报的图片
四年级精美数学手抄报图(1)
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四年级精美数学手抄报的资料
一、数学名人名言
1) 数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯
2) 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
3) 这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A.N.怀特海
4) 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
5) 这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
6) 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
7) 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
8) 非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
9) 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德
10) 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
二、数学谜语
1) 马路没弯(猜一数学名词) 直径
2) 舌头(猜一计数单位) 千
3) 苏东坡踏翠(猜一数学家) 苏步青
4) 诊断之后,大夫动笔(猜一数学运算) 开方
5) 7÷2(猜一成语) 不三不四
6) 两牛相斗(猜一数学概念) 对顶角
7) 修路不能坑坑洼洼(猜一数学名词) 平行
8) 员(猜一数学名词) 圆心
9) 灭火(猜一中国数字) 一
10) 春雨洒故园(猜一数学家) 陈景润
三、关于数学的故事
小明是个喜欢提问的孩子。一天，他对0—9这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?于是，他就去问妈妈:“0—9既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈?”
妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成。后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。就这样，慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。”
小明听了说：“原来是这样。妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢?”妈妈笑了。
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