写人的作文及教师评语

2017-06-06

写人作文,是学生作文的常见和必须掌握的题材,写下《聊斋志异》的蒲松龄,被文学大师郭沫若赞曰 画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分。下面是小编为您整理的关于写人的作文及教师评语的内容,希望对您有所帮助!

写人的作文及教师评语一

多少戏人群中幻想你会出现在我面前,微笑着对我说一声好久不见。你还是那张青春的容颜,就那样笑着,好像从未受过伤害。

三年前的今天,你还在我身边。我们是如胶似漆的友人,你给我不用回报的关心,我给你一个眼神就能肯定的默契。那时的我们,共同追着朝阳奔跑。一晃,就送走了许多年的时光。

2013年,我临走的那一年。我因父母工作的原因迁上贵港,你哭红的双眼至今清晰可见。告别时你唱给我一首歌:“感谢上天让我们遇见,让我知道世界上还有这样一个你,我和你是朋友的秘密,不用再多的话语也能说清……”你声音并不好听,为什么却让我的眼泪像珍珠断了线。

三年前的今天,你还在我身边。我们是千金难寻的知音,你给我毫不保留的真心,我给你无需话语就能表达的友情。那时的我们,共同双手拥抱暖阳。友谊,已经不再需要解释。

上辈子攒了多少的好运气,才让我今生遇到这么好的一个你。能和你同在一个城市,同一个学校,同一个班级。好可惜,现在的你没有在我身边。

幸运的是,我在朋友的朋友口中听到了你的消息。我和你的距离已经隔了很远了。你有你的生活,别人口中的你越来越漂亮,家中的事业如日中天,学习势如破竹,人缘好。这样的生活,何尝不是我所羡慕的。但是两辆火车,只要背驰而行,就无法再相见了啊!

告诉我吧,你会在什么时候出现在我面前,对我说好久不见,你还在我身后。我一定会给你一个大大的拥抱:亲爱的,我想你啦!

【评语】这是一篇写人的文章,开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对朋友的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对朋友的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

写人的作文及教师评语二

她多愁善感,她看透人生,她苦笑面对,她,就是我心中的名人——李清照。

作为中国历史上最著名的女词人,很多人敬佩她的才华,说她是才女。没有人可以复制她的经典,她留下了名垂不朽的诗与词,作为她的崇拜者,我似乎读出了她的苦与乐,她的悲哀与欣喜。

我喜欢她“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”那时欢喜的心情,语言朴实但又不乏高贵,没有一点点的做作,畅游湖上,不去考虑任何的事情,那时心中是一种怎样的释怀与自由啊!望着平静的湖面,只想欣喜不想忧愁,简直是一种享受。而夜中寻湖更多了一份安静与神秘,不小心惊起了鸥鹭,多么惬意啊!也难怪诗人会发出那样的感叹啊!

北宋灭亡后,李清照连续遭到国破家亡的打击,过着颠沛流离的生活。一句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,道出了多少对于生活不幸的感慨,道出了她对于自己的不幸而自嘲似的安慰。写出多少的凄凉,多少的冷清啊!那句“雁过也,正伤心,却是旧时相识”又写出她多少年念旧、怀乡吊难的情感啊!

我喜欢她的羁放与无拘无束,我惊叹她对于苦难是那种坚定与毅然决然。她是永久的美神,是无法取代的。

虽然没有留下你的一张照片,但你的美却胜于沉鱼落雁的西施与昭君,高过闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,你的美无人可替。你的美,令我陶醉,是我永远的追求!

你犹如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城!

【评语】这篇文章写了李清照一生的遭遇以及诗作的变化,表达了作者对她的敬佩和赞美之情。文章引用李清照的诗词名句,描写、记叙、抒情相结合,语言典雅,感情真挚。

写人的作文及教师评语三

“你带我玩耍,给讲笑话;你叫我走路,和我咿呀对话;每次我害怕,你总是在那撑起这个家……”《第十八封信》的歌词在我耳边缓缓响起,在音乐里我也有和歌者同样的心情与感觉,望向窗外,那片蓝天,好像就印着爸爸教我走路的时候。虽然忘了,可是心里暖暖的。

初二马上就来了,又长大了,而父亲也老了一岁吧。随着年龄长大,我也不常在爸爸身边,可是也能听到他担心的语言,尽管不明显,老是用一些难听的语言,可是那藏不住的爱却在他的行动和眼神中显现。当他在我身边时,我没有什么行动,也没什么感觉,可是当真正独立的时候,才体会到,爸爸,我很想你。在家里,遇到不顺心事,有他的鼓励,有简洁的语言给的安慰,慢慢的心情也随着爸爸给的安全感和安慰平复;而在学校的宿舍里,就像一直怕羞的鸭子被扔到那些完全没接触的人当中,有一双双眼睛盯着你,可是没有那种熟悉感与温暖感。只有那无数双眼睛是不是瞟过自己,让人全身紧张,又不知如何开口。这是多么渴望爸爸的鼓励与安慰,可是回头,那刚毅的背影却不在了,那让人放心的语言也在脑中慢慢回放着。刚进入中学,爸爸鼓励着我,要我独立,他说,每个人以后都要自己生活,不可能当啃老族。我知道这是他给我的良言。

歌词中描写了父亲为家里打拼,给自己的宝贝安慰与快乐,小时有爸爸的肩膀,和他一起玩笑,现在我大了爸爸老了,该是我给他撑起一片天。歌声向外飘去,思念也随歌飘去。

【评语】本篇文章引用了“第十八封信的思念”的歌词,来引出爸爸的爱。文章语言细腻,用词准确生动,情感真挚自然。作者对于景物描写侧面烘托人物这一方法的运用更是得心应手。

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