三下语文《风筝》的练习题

风筝是由古代中国人发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。以下是小编为大家整理推荐关于小学三年级下册的语文《风筝》同步练习题，欢迎大家参阅学习!

三下语文《风筝》的练习题一

一、《风筝》选自散文诗集 ，作者 ，原名 ，字 ，

是我国现代伟大的无产阶级 家， 家、 家。他写的第一部小说集 ，其中中国现代文学史上第一篇白话文小说是 。

二、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

嫌恶( ) 瑟缩 ) 什物( ) 苦心孤诣( )

宽恕( ) 丫杈( ) 惊惶( ) huǎng( )然大悟

mú( )样 nüè( )杀 jué( )别 伶dīng( )

三、在下列词语中的错别字下划线，将正确地字写在括号内。

A.绝别 笑柄 尘封 惊慌失措 ( )

B.什物 糊涂 宽怒 苦心孤旨 ( )

C.肃杀 虐杀 点辍 恍然大悟 ( )

D、吐雷 堕落 惩罚 毫不忆及 ( )

四、判断下列各句运用修辞的正误。(对√，错×)

A.“还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很底，伶仃地显出僬悴可怜的模样。”这

句采用了拟人的修辞手法。 ( )

B.“而我的心也仿佛同时变成了铅块，很重很重地堕下去。”采用了比喻的修辞。( )

C.“他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。”采用了比喻的修辞手法。 ( )

D.“他只是很重很重地堕着，堕着。”采用了反复的修辞。 ( )

三下语文《风筝》的练习题二

一、填空

1、词语

蜈gōng( ) líng仃( ) qiáo悴( )

jué别( ) 点zhuì( ) xián恶( )

sè缩( ) 苦心孤yi( ) nuè杀( )

duò落( )

2、文学常识

鲁迅(1881—1936)，原名 ，浙江绍兴人。我国伟大的 、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在 里。其中小说集两部： 和 ;散文集： 。本文写于1925年1月24日，选自散文诗集________。

3、在下面语段的横线上依次填入关联词语正确的一项( )

有一知半解的人，并无数学知识，——根据《圣经》这一段或那—段妄肆批评或者驳斥我的著作，我 不预备答复他们， 还要轻视这样无知的见解。

A.假使 而 不但 而且 B. 如果 就 因为 所以

C . 因为 所以 如果 那么 D. 虽然 但是 不但 而且

(选自四川泸州市二OO四年初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试)

4、 形近字注音

嫌 嫌恶 ( ) 怒 愤怒 ( ) 堕 堕落 ( )

赚 赚钱 ( ) 恕 宽恕 ( ) 坠 下坠 ( )

二、阅读理解

(一)

有一天，我忽然想起，似乎多日不 很看见他了， 但记得曾见他在后园拾枯竹。我_______ _似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上;便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手( )断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮( )在地下，( )扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出， 留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

1、根据课文，在括号中选择恰当的动词。

A.拉 B.抓 C.掷 D.扔 E.踩 F.踏

2、结合上下文，在文中划横线处填 上一个适当的成语，并解释。

3、画出关于小 兄弟的动作描写，并分析其中一处的作用。

4、画出在“我”发现小兄弟做风筝后的心理描写，并思考为什么“我”对小兄弟

做风筝那么生气?