五年级上册语文阅读题
在语文的学习里,你做好哪些练习了呢?下面是小编收集整理的五年级上册语文阅读题目以供大家学习。
五年级上册语文阅读题(一)
辽阔的太空,有许多人造航天器围着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位, 有的卫星观测气象变化,有的卫星维持四面八方的通讯联络。另外,太空望远镜、空间轨道站日夜不停地探索着宇宙奥秘,进行科学实验。
这些航天器从设计、制造到发射上天,耗费了巨大的人力、物力和财力,运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估价的损失。可是偏有一些“捣蛋鬼”不时wēi xié 【 】着它们的运行安全。这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。
太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务,已经到了设计寿命极限的报废卫星,有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器,还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制,就像高速公路上不守交通规则的车辆,(héng chōng zhí zhuàng) 【 】。正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就会(zāo yāng)【 】。太空垃圾的飞行速度很快,破坏力极大。而且因为外层空间空气稀薄,阻力很小,它们环绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。
有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出了一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头痛的问 题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有4台摄像机,能够搜索上下、左右、前后的情况。一旦看到太空垃圾,它就立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度,一起进入(chóu mì)【 】的大气层, 这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星 一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,既不会威胁空中的航天器,也不会给地上的人们带来麻烦。
有了太空“清洁工”,外层空间会干净许多,航天器的运行也安全多了。现在的做法还只能让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”。虽然造价不算太贵,但是清理一件垃圾就得 “牺牲”一个“清洁工”,还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级,的太空“清洁 工”,使它能够消灭掉一个太空垃圾以后,再去寻找别的垃圾,多次完成清理工作。
1.根据文中的拼音,在【 】里写出正确的词语。
2.请为下列画线字选择正确读音。
残骸 hé( )hái( ) 稀薄báo( )bó( ) 摩擦 cā( )chā( )
3.什么是“太空清洁工”?
4.为什么要研制“太空清洁工”?
5.太空垃圾的主要危害是什么?
6.“清洁工”是怎样清理垃圾的?
7.文中画“_______”的句子,采用了_______的说明方法。
8.说说下列词语在文中加引号的作用。
(1)“捣蛋鬼”:___________________________
(2)“清洁工”:___________________________
(3)“同归于尽”:_________________________________
(4)“牺牲”:_________________________
五年级上册语文阅读题(二)
我外婆家在南方。一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着那小小的黄色花朵,好看极了。可是它没有开花的时候,却很不起眼。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。∥
外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上划破了皮出血了。我直叫痛。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆还说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶,绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真是上好的清凉饮料哩。∥
野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地向人们奉献。我喜爱它的朴素、它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只是给予。
我愿做一朵小小的野菊花。∥
1.短文已用“∥”划分为三段,请简要写出每一段的意思。
第一段: ________________________________________________________
第二段: ________________________________________________________
第三段:_________________________________________________________
2.把文中带下划线的反问句改写成陈述句。
3.作者说“我愿做一朵小小的野菊花”,这里面包含了什么意思呢?
4.你也像本单元的作者那样,观察过草地上小花的开放、一粒香瓜子的发芽、 一只飞蛾的扑腾等生命的现象吗?想一想,写几句话,记录你的发现和感受。