高考旅游地理知识点
旅游地理涵盖了各地各区域的旅游地理常识。你知道高考旅游地理常识有多少吗?接下来小编为你整理了高考旅游地理知识点，一起来看看吧。
高考旅游地理知识点第一章 旅游资源的类型与分布
1.旅游资源的含义：对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产，以及直接用于旅游目的的人工创造物。既可以是风景的、文物的，也可以是风俗民情的。
2.旅游资源的内涵：
(1)直接用于欣赏、消遣(不包括服务设施)。(2)能被旅游业开发利用。(3)能产生经济、社会、环境效益。
3.旅游资源的特性：
(1)多样性
①内容上：既有自然又有人文;既有景观又有文化;既有古迹又有现代;既有实物又有体验。
②地域上：不同地域的旅游资源各具地方特色。
③季节上：同一旅游资源在不同季节表现出不同的景观。
④组成上：多要素相互组合。
⑤价值上：美学价值(形式美、朦胧美、色彩美、动态美、声音美)、艺术欣赏价值、历史文化价值、科学价值、
经济价值。
(2)独特性
(3)变异性
(4)观赏性
4.旅游资源的两种基本类型：
(1)自然旅游资源：自然赋予的，能使人们产生美感的自然环境或物象的组合。
(2)人文旅游资源：古今人类社会活动、文化、艺术和科学创造的载体和轨迹。
5.我国的“世界文化与自然遗产”的价值及其保护的重要性。
(1)世界遗产可分为三类：文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产。
(2)中国已有37处世界遗产(截止到2008年底)。
文化遗产：除教材上长城等24处，新增了2处：开平碉楼、福建土楼(共26处)
自然遗产：九寨沟、黄龙、武陵源、三江并流、四川大熊猫栖息地、“中国南方喀斯特”地形地貌奇观、江西上
饶三清山(7处)文化与自然遗产：泰山、黄山、峨眉—乐山大佛、武夷山(4处) ---昆曲、古琴
(4)中国世界遗产的价值：世界遗产本身都有一 段漫长的历史，不仅有它的科学价值、历史文化价值，还有它的美学价值和经济价值。
(5)中国世界遗产保护的重要性：
中国的世界遗产是人类的共同遗产，认识和研究它的价值十分必要，一方面可提高和深化公众对世界遗产的认知和主动保护意识，另一方面 可提高旅游业管理者与从业人员的职业道德和专业知识水平。对世界遗产，不能只从经济上去考虑它的旅游价值，更重要的是要考虑对它的保护。对保护世界遗产的态度，可概括为“三个负责”：(1)对历史负责，对创造人类高度价值和文明的祖先负责;(2)对当代人负责，不仅是中国人，也包括全世界人民;(3)对未来负责，要把它完整地交给子孙后代。
高考旅游地理知识点第二章 旅游资源的综合评价
1.旅游景观的观赏方法
(1)了解景观特点
旅游者应事先对所要游览的景观有所了解，尤其是了解人文景观设计者的美学构思，以获得较好的观赏效果。如：承德避暑山庄文津阁的太湖石、日月同辉。
①季节性的景观：我国的名山——多夏季;哈尔滨冰灯——冬季;香山红叶——秋季
②特定时间的特定景观：日出、日落、云海——雨过天晴;钱塘大潮——八月十八;泼水节——阳历四月十三至十五日 ;青海湖鸟岛——5月
(4)洞悉景观的文化定位：对旅游景观历史文化地位的了解不同，欣赏时所激发的想象力和情感体验也不同。如：观赏岳阳楼。
(5)提高审美素质
2.著名旅游景区景观的特点及其成因
旅游景区景观特点的描述方法：①旅游资源是否丰富、多样;②景观的主要类型;③景观有何地方特色、审美特色;④景观品位的高低：是世界级、国家级还是地方级的。
(1)山地景观——黄山
以自然景观为特色的山地旅游风景名胜区。
72峰：崔巍雄浑、峻峭秀丽、错落有致，天然巧成。
“奇松、怪石、云海、温泉”四绝名冠于世。
花岗岩断块山，节理发育。
成因地处亚热带季风气候区，降水丰富→植被茂密，化学、生物风化作用显著，常出现云海景观。
由地质、地貌、气候等多因素造就。
(2)海域景观——美国夏威夷
8个大岛和100多小岛组成。
热带海域风情和火山景观闻名于世。
世界罕见的休憩风景胜地。
由火山爆发形成，盾形火山利于观赏和考察;
成因地处热带，受海洋环抱，气候适宜，雨量丰富，植物茂盛;
多种文化融合：海岛文化、移民文化
3)历史遗产——中国长城
中国的世界文化遗产。
景观特点中国人文景观第一景，中华民族的象征和世界奇观。
建筑年代之久、规模之大、历史价值之高举世无匹。 成因：古代军事防卫工程。
与自然环境的关系：体现因地制宜思想，与自然环境和谐;是自然地理界线(中段与400毫米年等降水量线一致)
4)城市景观——法国巴黎
①世界十大名城之一景观：埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、凯旋门、协和广场、香榭丽舍大道、凡尔赛宫、爱丽舍宫、卢浮宫。③景观布局体现欧洲文化特点——主要建筑位于广场中央。
3.评价某区域旅游资源的开发条件。
4.总结旅游资源的评价所考虑的因素
(1)旅游资源本身的评价：①旅游资源特色——吸引旅游者的关键性因素;②旅游资源的价值;③旅游资源的组合和规模
(2)旅游资源周边环境的评价：①环境容量;②环境质量;③社会经济环境
(3)旅游资源开发条件的评价：①交通条件;②市场条件;③其他开发条件(投资、施工、服务设施等)
高考旅游地理知识点第三章 旅游景区的规划与旅游活动设计
1.旅游景区的基本组成要素：包括景区的吸引物、旅游者、景区的服务业等。
(1)旅游景区的吸引物：景区内标志性的观赏物，是旅游业赖以发展的基础。
(2)旅游者——主体地位。旅游者具有的基本条件：自由支配的收入、一定的闲暇时间、适宜出游的身体条件、一定的文化素质和旅游动机。
(3)旅游景区的服务业：交通、食宿、娱乐、通信和购物等。
2.旅游景区的三个基本要素是相互依存、相互作用的关系：
(1)旅游者影响和制约景区吸引物的开发利用，以及景区服务业的发展规模和速度;
(2)景区吸引物是旅游者旅游的前提条件和景区服务业的基础;
(3)景区服务业从旅游者的需求出发，合理开发利用景区吸引物，完善和提高其吸引力。
3.旅游景区规划设计的原则
(1)突出景观特色：如泰山雄伟、华山险要、峨眉俊秀、衡岳烟云。
(2)自然美与人工美的统一：如江西庐山的白露洞书院以独特方式融汇在庐山自然美中。
(3)维护生态平衡：如杭州西湖，湖沼之地→人间天堂。
(4)最佳综合效益：最大限度发挥景点的综合使用价值。如甘肃兰州兴隆山瞭望塔：防火护林、鸟瞰全景。
4.旅游景区规划设计的内容
(1)景区形象：景观特色是决定性因素。例：P60 平遥古城的形象设计：理念、行为识别、视觉识别。
(2)功能分区：常见的功能区有服务区、游览区和保护区。
交通线：①便捷、经济、安全、可靠;②选择合适的交通工具
(3)空间布局
服务设施：①与交通线相连;②在旅游区附近选址;③集聚与分散需具体分析
对某旅游景区的交通、服务设施进行规划设计。
5.旅游地点和旅游线路的确定
(1)查找、收集旅游资料与信息：图书、报刊、广播、电视、国际互联网、旅行社、与亲戚朋友交谈是获取旅游资料与信息的渠道。
(2)选择旅游线路：出发点是用最少的时间，花最少的费用，获取最丰富的旅游体验，达到最满意的效果。
①旅游线路的设计原则：突出特色;讲究韵律——保持兴奋度;“冷热”兼顾——“以热带冷”;发展创新——适应需求;安全可靠。
②选择线路要注意的问题：突出主题;尽可能使景区串联，避免形成 重复;合理安排时间和活动内容;根据经济条件选择交通方式和食宿条件。