我是向上向善好队员征文范文 关于我是向上向善好队员的作文
“奋发向上,崇德向善”,做一名向上向善好少年。下面是小编带给大家的“我是向上向善好队员”的优秀征文作文,欢迎阅读!
我是向上向善好队员征文范文篇1
从我们学校开展了“奋发向上、崇德向善”的活动后,通过读书和实践我深刻理解到奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然的拼搏形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的努力,消灭了学习中的一切难题;崇德向上的品德,增进了人与人、国与国、人类与自然之间的和谐发展。
雷锋就是一个奋发向上、崇德向善的人。雷锋特别酷爱学习,只要一有空就在驾驶舱里看书,雷锋看起书来,绝不是囫囵吞枣的看一遍,而是细细的体会书中的内容,雷锋有不懂的问题就像他的战友请教。雷锋连晚上的时间也不放过,常常是刻苦学习到深夜。夜深了,熄灯了,雷锋就跑到路灯下去看书。还天天写日记。和雷锋这种奋发向上的精神相比,我真是太羞愧了。在学习上我是怕苦怕难,我以后真应该学习雷锋这种精神。
周恩来是是一位伟大的无产价级革命家、政治家、外交家,全心全意为人民服务的楷模。1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,讲到一半时,突然问:“请问为什么读书?”教室里静静的,没有一个学生回答。魏校长提问了几个,但对他们的回答都不满意,走到周恩来面前,问道:“你是为什么读书?”周恩来非常郑重的回答:“为中华之崛起而读书!”一句话,表达了周恩来奋发向上、振兴中华的伟大志向。
作为学生的我们,也应从身边的小事做起。通过我们的一言一行为祖国增光添彩。对于帮助过我们的人,要说声“谢谢”,不小心伤害到同学要说声“对不起”见到长辈,认识的人主动打招呼。平时着装得体,符合学生身份,上下课休息时间,不乱扔纸屑、随地吐痰。 我们青少年从小树立奋发向上、崇德向善的理想,努力培育和践行社会主义核心价值观。为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
我是向上向善好队员征文范文篇2
我对于“奋发向上,崇德向善”有几种看法。“奋”呢,就是勤奋的干某一份事情;“向上”呢,就是积极向上,勇于挑战;“崇德向善”则是有着崇高的道德,有道德了呢,就有了善。
生活中的奋发向上有很多,比有在学习上,明天都好好学习,天天都怀着一种上进心。在工作上, 遇到对手,每天都会做完报表,整理完资料之后都要仔仔细细的核对一遍,以免出什么纰漏。
“崇德向善”我们必须有怎么个想法。人必须得有德,有了的还必须得有善。“无才无德是废人”为什么怎么说那?因为没有才会没有工作,无得就无善,德和善是最重要的。“有才无德是小人”因为他光有才不行啊!没有一点道德,就没有一丝善心,更没有良心,没有这些东西就算有才,那也是白费了呀!“有德无才是庸人”所谓庸人,心胸宽大有道德、有善心有良心之人,可是光有的没有才那就不能有一技之长了呀!“有才有的是圣人”,圣人自然是最高境界的了,才华横溢、书香门第,文武双全,自然是好啊!道德、公德、善心都是极棒之际啊!此圣人必是有途之人。所以“奋发向上,崇德向善”是有多好啊!不管是在生 活中还是事业上在是学业上,不管怎样都必须有“奋发向上,崇德向善”的精神。
勤奋努力的学习是只指抱有好好学习,天天向上的精神,就算每天日行一善或是宣传道德品质,可我们必须要记住“奋发向上,崇德向善”是有多么的重要啊!奋是勤奋,发是更加,向上是积极,崇德是崇高的道德品质,向善是要向善民说:“你好。”“奋发向上,崇德向善”是我们所要学习的目标。在生活中积极向上,在事业上勤奋的工作,在学习上把每个单元所学的内容都记在心里。请记住“奋发向上,崇德向善”是我们每人都必须记住的一句格言。让我们更加勤奋的积极向上的每一天吧,让我们永远只崇敬,崇高的道德品质于善良的品质吧,不要听信那些小人的谗言馋语,做好自己的每一天。
请记住“奋发向上,崇德向善”,做一名向上向善好少年。
我是向上向善好队员征文范文篇3
读了《奋发向上,崇德向善》这本书,我感悟到了许多。我后悔我原来做的那些不乐于助人的事情,我们应该建设富强、民主、文明、和谐的国家,构建自由、平等、公正、法治的社会,争做爱国、敬业、诚信、友善的公民才对,应该向书中的那些“新雷锋”学习。
在书中,中国核潜艇之父黄旭华,为了祖国的核潜艇事业隐姓埋名30年;飞天嫦娥刘洋,作为中国第一位女航天员飞上太空探索宇宙;最美村官段爱平,拿出全部积蓄建设落后的山村;维吾尔族妈妈阿尼帕,养育19个不同民族的孩子,描画56个民族和谐相处的生动缩影……他们在为国家的富强文明努力奋斗。而我却没有做到这一点,一遇到困难就想放弃,看到同桌的笔掉到地上了,也不帮她捡起来。我要向“新雷锋”学习,奋发向上,崇德向善!
怎样才能构建自由、平等、公正、法治的社会呢?展望小区,农村人过上了与城里人一样的生活;宁乡回龙铺镇,村民享受到了“共享型”民生保障;见义勇为的方俊明,得到了迟到28年的荣誉和公正待遇;白俊兰老师,让有缺陷的学生在关爱中成长……他们在为社会的公平正义努力奋斗。自由、平等、公正、法治是社会的价值取向,那么,自由、平等、公正、法治的社会是什么样的呢?是社会充满活力和创造力,全体人民共享改革发展成果,实现社会公平、公正,依法治国、规范权力、保障权利。这是全社会人民共同的精神家园。
爱国、敬业、诚信、友善的公民是什么样的呢?下面由我来给你们讲一讲吧!革命战士龚全珍,离开城市扎根家乡的红土地;船王包玉刚,回报祖国和家乡;“爱心门诊”坐诊医生胡佩兰,把一生献给了病人;格桑德吉老师,甘做门巴族孩子的“护梦人”……他们在努力做爱国敬业的好公民。爱国、敬业、诚信、友善是公民的价值准则。那么,爱国、敬业、诚信、友善的公民是什么样的?就是要热爱祖国地每一寸土的和这片土地上人民开创的社会主义事业;认真负责、精益求精地对待工作和学习;真实无欺不作假,真诚待人不说谎,遵守纪律不违规;关爱他人,奉献爱心,帮扶互助,团结友善。这是充满大爱的宽阔胸怀。
让我们一起建设富强、民主、文明、和谐的国家,构建自由、平等、公正、法治的社会,争做爱国、敬业、诚信、友善的公民!奋发向上,崇德向善!加油!