如何正确引导孩子的消费观念
如何正确引导孩子的消费观念
随着时代的发展和社会的进步，孩子们变得越来越时尚靓丽，许多家长不禁感慨如今的童装，在价格和设计上一点也不输成人的衣服，孩子们的爱美之心也随之变得越来越强烈。然而，孩子们的审美观念常常与父母相异，甚至迥然不同，他们的生活方式、消费观念和行为选择也常常令父母头疼，比如花钱大手大脚，不懂珍惜；盲目追求名牌，一味攀比；不懂勤俭节约等等。此外，孩子们因为穿衣、购物等消费问题与父母产生矛盾甚至冲突的现象也经常在一些家庭发生。
那么，孩子身上的这些问题究竟是怎么发生的呢？
首先，经济的发展带来了物质生活水平的提高。
孩子们从小在优越的生活条件下长大，加上市场经济造成的物质化、现实化等消费观念的影响，这一代的孩子与父母的成长环境有着天壤之别，因此与父母有完全不同的物质态度和消费观念也就不足为奇了。
其次，家长对孩子消费观念的教育不足。
许多家长认为孩子年龄尚小且没有收入，没有必要向孩子传递合理的消费观念。但与此同时，这些家长在日常生活中却不注意细节，花钱大手大脚，追求高消费，孩子长期在父母的影响下耳濡目染，也学会了父母的这种铺张浪费的习惯。此外，也有父母盲目心疼孩子，不想让孩子吃苦，不管自己的经济承受能力如何，只要孩子开口，一律满足，这也导致了孩子形成不良的消费观。
再次，孩子在与同学、朋友交往过程中的攀比行为。
生活在学校这个小社会里，同学、朋友之间产生的对比自然让孩子的自尊心和好强心受到挑战，一些孩子为了显示自己的大方或者潇洒，同时满足自己的虚荣心，都会想尽各种办法向父母要钱。
勤俭节约是中华民族的优良传统，任何时候都不会过时，特别是对于世界观、人生观、价值观正在形成过程中的孩子而言，消费观的教育对他们形成正确的荣辱观，养成良好的行为习惯都具有特殊的意义。那么，父母应该如何引导孩子学会合理消费呢？
第一，不能随便答应孩子的消费要求。
年龄较小的孩子往往缺乏对金钱的概念，只知根据自己的需求进行消费，而不顾家庭条件如何。因此，作为父母就不能一味的满足孩子的所有要求，对于那些超过家庭承受能力，不适合孩子使用的物品，或者孩子一些不合理的金钱要求，父母不能不加思考地一律满足。
第二，教孩子挑选价格适中、性价比高的物品。
家长在和孩子一起购物的时候，应该注意向孩子传递合理的消费观念，教孩子如何挑选最适合自己的东西，全面衡量物品的价格、质量和性能，潜移默化的帮助孩子学会合理消费、最优消费。
第三，引导孩子不盲目与人攀比。
孩子在进入学校后，交往逐渐社会化，不只局限在家庭范围内，同学、朋友之间互赠礼物的情况也越来越多。面对这种情况，家长要引导、教育孩子在与人交往时，消费要符合自己的经济能力，不盲目与他人攀比，让孩子明白最能表达自己心意的礼物才是最好的。
第四，让孩子明确认识家中的经济状况。
对于年龄稍大，理解能力强的孩子，家长应该让孩子清楚地知道家中的经济状况，一方面可以让孩子明白如何更合理地消费，另一方面也能增加孩子的责任感，学会主动为父母和家庭考虑，克制自己的一些不必要、不合理的要求。
第五，在孩子面前树立良好的金钱观念。
家长在日常生活中要以身作则，从自身做起，养成勤俭节约的品德，有计划、有节制地进行消费，从生活细节处教会孩子勤俭节约。
消费观的教育与时代的发展紧密相连，因此也应根据不同的环境进行相应的调整。不可否认，家长在消费方面的观念不一定全都正确，孩子的看法有时候也并非没有一点道理，所以家长应该和孩子一起随着社会的发展而成长，不断更新自己的观念，这才是消费观教育的关键。
如何让孩子树立正确的消费观
新学期，新气象。孩子们在新的学期，都希望穿上新衣，用上新的文具，家长给孩子买一些品牌的学习生活用品迎接新学期本无可厚非，但是如果让孩子一味追赶潮流，追求高档时尚用品，就会使他们相互攀比，这样既不利于孩子的成长，也加重了家长的负担。
从事教育工作已有15年的陈老师认为，对于孩子而言，他们的消费观念，很大一部分是在模仿父母，父母也是孩子生活当中教给他们要如何消费的人。所以要想培养孩子良好的消费观念，还是要从父母这里先入手。对于孩子不合理的要求，不仅不能无条件地满足，而且要及时批评和教育。最好的办法是实话实说。将社会的真实、生活的真实、家庭的真实原原本本地告诉学生，并帮助他们树立起一种正确的心态，从而摆正自己的位置，做出正确的选择。
父母的引导十分重要
如何让孩子树立正确的消费观，家长的引导十分重要。南宁市第三十三中学副校长唐淳红认为，家长应培养孩子阳光的心态，不要滋生攀比的心理；让孩子在学校尽量穿学生服，不要消费太贵的东西；家长可以组织一些健康有意义的活动，培养孩子的审美能力；让孩子了解家庭的经济状况；适度满足孩子的基本生活、学习和兴趣上的需求；共同分析每一次大额消费的可能性；适当进行奖励，激励进取，体验成功。
陈老师建议家长可以从以下几方面进行引导：第一，家长要以身作则，树立好榜样。第二，培养孩子的储蓄观念。第三，让孩子了解你的工作。让他们对家长的工作有深刻的印象，从而感受到金钱的来之不易。第四，教孩子学习理财的本领。第五，鼓励孩子参加适当的勤工俭学。如鼓励孩子周末去体验卖报纸，然后让孩子算算他的劳动为他带来了多大的财富。第六，引导孩子正确认识钱的作用。家长要让孩子明白不是做任何事都可以用金钱去计算，家长抚养孩子及孩子在家做家务活都是家庭成员间应尽的义务，这些都不能用金钱去衡量，金钱更无法买到知识、健康和亲情。
此外，学校也可以对学生的消费观进行引导。可开展一些传统教育、艰苦朴素教育，倡导崇尚节俭的风气；抓好节能减排教育，让学生从身边小事做起，养成践行节约的习惯；让学生多参加有益的募捐活动，培养他们的爱心。
家长更应关注孩子的心理健康
随着人们生活水平的提高，不少家长的消费观也在不断地变化，例如在开的车子、住的房子，以及身上穿戴的选择上的高消费，都可使身边的孩子耳濡目染，从小就大手大脚地消费惯了，受到这种风气的影响，难免会产生一些不正确的消费观念。
全球最富裕的国家之一瑞士，生活水平在世界前列，他们却以节俭闻名于世。瑞士人的富而不奢给我们多少带来一些启示。家长在满足孩子的正常消费之外，更应多关注孩子的心理健康，帮助孩子从现在开始树立正确的消费观。
如何培养孩子正确的理财观念
随着中国教育事业的飞速发展，人们对孩子的教育也出现了不同的认知。现在的家长更加重视孩子的全面发展，而理财更是人生中必修的课程。那么家长该如何培养孩子正确的理财观念呢?
家长该如何培养孩子正确的理财观念
1、家长应该给孩子准备一个记账本
就拿我自身的例子来说，我高中的时候是在学校住宿的，因此每个月都会有一些生活费。那时候对我的感觉来说就是经济终于“独立”了，可以买自己想买的东西，因此花费就很多了。后来妈妈就让我记账，当一个月后我就将自己的账本拿回家给妈妈看的时候，妈妈也拿出一个账本，我发现自己比爸爸妈妈花的还对。因此我很愧疚，在以后的日子里我们省了很多钱。记账可以让孩子充分的知道自己的花销情况，可以改正孩子不合理的消费习惯。
2、零花钱要适量
现在由于家庭经济不断的提高，现在很多的人尤其是老年人都会十分的溺爱孩子，零花钱也就多了起来。其实孩子小的时候没有必要给孩子那么的零食，而且孩子经常吃些零食对身体也不好。建议家长可以从家里给孩子带一些零食，水果和少量的零花钱，不仅有利于孩子的健康，还有助于控制孩子的消费欲望。
3、 适量的教育和引导
长期以来，由于工作忙的原因，不少家庭对下一代的理财教育缺乏有目的的启蒙教育和引导，一般都是孩子要什么家长就给什么。甚至把零花钱作为对孩子读书、干 家务的激励手段，导致孩子对金钱的价值观不正确。所以应该培养孩子正确的理财观念，如记账，储蓄等。
如何教育孩子树立正确的消费观
亮亮今年刚进入小学学习，周末要求妈妈陪他去商场购物。在商场里，琳琅满目的商品让亮亮挑花了眼睛，什么衣服、鞋子、零食、玩具、图书，他看见的东西都想买，而且一再说明要买最贵的，最好是有喜羊羊、美羊羊的卡通图案，因为电视里正在热播，小朋友们都喜欢。只要妈妈不顺从他的意思购买，说家里有不需要买了或者买个便宜点的更实惠，他就立刻躺在地上打滚，哭喊着说：“你不买，我就不回家！”亮亮的表现，让妈妈觉得应该教育孩子树立正确的消费观了。
调查研究表明，孩子攀比现象比较常见。孩子们闲聊时进行攀比，喜欢斗富，内容丰富，涉及到生活的方方面面，小到玩具衣物，大到汽车房子，几乎无所不包。既然孩子攀比主要表现在物质方面，比如购买名牌衣物、食品、玩具、生活用品等，那么家长就必须教育孩子树立正确的消费观。如何教育孩子树立正确的消费观呢？
一是树立节俭观念。家长对孩子进行理财教育，让孩子学会理财，知道开源节流，勤俭节约。节俭不仅体现在自己消费，也体现在送礼，要知道礼物的意义在于表达心意，“礼轻情意重”，家长应指导孩子不要随意收取别人过于贵重的礼物。
二是树立环保观念。我们现在建设“环境保护与资源节约”型社会，家长可以教育孩子废物利用，变废为宝；也可以将环保行为描述成“时尚行为”，引导孩子之间互相调剂服装、图书和玩具，反对奢侈浪费；还可以支持孩子穿园服，让孩子在统一着装中体会“每个人生而平等”的意义。
三是树立慈善观念。家长可以教育孩子有爱心，乐于助人，对社会有责任感，热爱公益事业，将节省的财物、旧物品捐献给需要的人，体验助人为乐的幸福感和满足感。
综上所述，只要家长教育孩子树立节俭观念、环保观念与慈善观念，孩子就会增强环保意识，养成勤俭节约的好习惯，培养助人为乐的良好品质，从而牢固树立正确的消费观。