既重视结果,又重视体验
2016-08-15 | 日记本:《三下乡专题》
有的人做教育培训业,只重视结果不重视体验,学生还没等到学习成果的出现就已经抬脚走人放弃了课程;有的人做教育培训业,只重视体验不重视结果,学生学得很开心,但最后考试仍然不理想,也无法带来口碑,不可能持续做下去。很多小机构在刚开始创业确定自己的教学理念时,容易偏向某一方,当出现问题时,又立马倒向另一方,不断地折腾。有些机构在折腾中明白了的机构两方面同时重视,才能真正提升教学质量,在行业中立足。而更多的机构在折腾中慢慢退出了这个舞台。重视课程体验的最著名的机构非新东方莫属。激情、幽默、励志几乎成为了新东方针对成人大班课程体验的标签。尽管有评论人士对新东方课程中出现的“段子”、笑话持负面评价,但不可否认新东方的课程在一定程度上提升了学生对学习的兴趣,并自发地接受课堂的知识与方法。而另一方面,如果新东方只重视体验不重视结果导向,绝对不可能维持20年的增长,毕竟学生也会有理智的思考,对结果无益处的课程会使得机构的口碑越来越差。新东方早期的成功还有一个更重要的因素,便是对考试规律和授课方法的研究。学生在良好的课程体验下,同时能学习到以前从未接受过的但确实高效有用的学习方法,自然会认可其教学质量的优秀。
向教育培训机构方向发展创业的大学生真应该学习学习新东方。