人生第一课

我们在生活中会接受不同的教育，都有我们的第一课。或许如很多人一样，在第一次三下乡时，才开启自己的第一次教学生涯，上人生的第一课，我也不例外。此次三下乡，我选择了在支教组，负责上数学课同时担任四年级班主任，即三下乡中四年级的负责人，去尝试和体会教学是怎么样一个生活。说到教学，我从小到现在已经接触过很多老师，上过各种各样的课，那些老师所上的课有我们喜欢的，也有我们不感兴趣的。而到底为什么会这样，我们会有不同的理由所以我非常珍惜这次难得的教学机会，去实践我们平时老师上课所传授的知识；另外也模仿平时我们老师上课的方式，观察学生的上课积极性，通过这次的教学实践，我想了解学生为什么会喜欢老师这样上课，应该如果上才能够让学生感兴趣，从而不断改进我讲课所存在的问题，为我以后上课做准备。

人生的每个第一次，都是对我们每个人的考验。今天我上了第一节班会课，我觉得这是很神奇的一件事。以前觉得班会课很简单，老师将一些注意事项就结束了班会课。而今天我突然转换角色，成为授课者，上了人生的第一节班会课。今天的班会课是我们的见面会，上完班会课之后，我深有体会，其实以前班主任们上课或许只是只讲了几点，但是他们前期准备的东西却很繁杂，特别是初次见面的班会课。因为这是我们的初次见面，班主任的组织能力很大程度上决定接下来的支教活动的开展。所以我为这次的班会课在做了相对充足的准备后开展的还挺满意的。班会课开展下来，我对学生们的基本信息都有大概的了解。这次班会的经历让我体会到班主任的不易，他们确实很让我积累了经验，这或许就是收获，是我和同学们共同成长！

北注小学三下乡，我们与孩子成长，这便是三下乡实践的意义。

（供稿单位/岭南师范学院法政学院小太阳社会实践队 撰稿/刘月娇）