篮球突分配合的战术有哪些
篮球突分配合的战术有哪些
篮球进攻战术配合大全
Ⅰ 基础配合
●传切配合
传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。
【配合方法】⑤传球给④后，立即摆⑤脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。
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【配合要点】切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。
【易犯错误】切入时动作的突然性不够；切入时没有明显的动作、方向和速度的变化；持球队员给切入队员的传球不及时、不到位，隐蔽性不强。
●突分配合
突分配合是持球队员在突破过程中受到防守队员阻截时，及时将球传给无人防守或已摆脱防守的同伴为同伴创造进攻机会的配合的方法。
【配合方法】⑤从防守者的左侧突破，④协防，封堵⑤向篮下突破的路线，此时④及时跑到有利的进攻位置，接⑤的球投篮。
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【配合要点】突破动作快速突然，既要做好投篮的准备，也要随时准备分球。
【易犯错误】突破时只看球篮没有随时观察场上攻守队员的位置与行动，分球不及时。配合队员选位摆脱时间、位置与距离不当。
●掩护配合
掩护配合是进攻队员选择正确的位置，用自己的身体以合理的技术动作挡住同伴的防守队员的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得进攻机会的配合方法。
【配合方法】⑤传球给④后跑到④的侧面做掩护，④接球后做投篮或突破的动作，吸引④，当⑤到达掩护位置时，④持球从④的右侧突破投篮。⑤掩护后及时移动到有利的位置去接球或抢篮板球。
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【配合要点】掩护队员的行动要隐蔽快速；被掩护队员要注意用假动作吸引对手，当同伴到达掩护位置时，摆脱对手动作要突然、快速。
【易犯错误】掩护的位置、距离及掩护动作不合理。掩护者没有隐蔽自己的行动意图，被掩护者没有运用假动作吸引防守者。掩护队员作掩护后没有及时转身护送或参与配合进攻。
●策应配合
策应配合是进攻队员背对或侧对球篮接球后，以他作为枢纽，配合同伴的切入或掩护，形成的一种里应外合的配合方法。
【配合方法】④摆脱防守插到罚球线做策应，⑤将球传给④并立即空切篮下，接④的策应传球投篮。
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【配合要点】策应者要及时抢位，传球人要及时地将球传到策应者远离防守的一侧。
【易犯错误】策应队员摆脱抢位不及时、不主动；策应队员接球后重心太高；策应队员没有随时注意观察场上情况，不能及时的将球传给获得有利进攻机会的同伴或自己寻找机会进攻；策应配合时的位置、距离不适宜。
Ⅱ 快攻
●长传快攻
长传快攻只有发动和结束阶段，它最大的特点是结构简单，速度快，参加的人数少和成功率高。但由于传接球距离较长，传球的准确性比较难控制。
【配合方法】以抢后场篮板球长传快攻为例，⑤抢到后场篮板球后，首先观察场上情况，寻找长传快攻机会。⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时，便立即起动快下，争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。
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●短传快攻
短传快攻的特点是容易发动，结构清楚，配合机动灵活，不易防守。但由于队员传接球距离短，速度快，对配合的技巧性要求较高。短传快攻由发动与接应、推进和结束三个阶段组成。
◆发动与接应阶段
快攻的发动有：抢获篮板球后发动快攻、抢断球后发动快攻和跳球获球后发动快攻。
快攻的接应有：固定接应和机动接应。
固定接应有：固定人，固定地区，不固定人，固定地区 ，固定人，不固定地区，以上固定接应初学阶段的同学可以采用。
机动接应，接应队员和接应地区都不固定，机动灵活，防守队员不易控制接应点和接应队员，当④获球后，⑤、⑥根据场上情况均可去接应④的球，⑦、⑧快下。
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◆推进阶段
推进阶段有两种方法：中间推进和边线推进。
【配合方法】中间推进如：⑤抢到篮板球，④接应传球给插中接应的⑥，⑥快速运球从中间向前推进，⑦、⑧沿边快下，⑤、⑥跟进。
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【配合方法】边线推进如：⑤抢到篮板球后，将球传给⑧，⑧快速运球从边线向前推进，⑦快下随时准备接应⑧的传球投篮，④、⑤、⑥跟进。
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◆结束阶段
◇以多攻少时的配合
【二攻一配合方法】在二人快攻快速推进中，利用快速的传球吸引防守，⑦和⑧在快速传球推进中，⑥突然前来防守⑧,⑧立即把球传给⑦,⑥补防⑦，⑦传球给切入篮下的⑧投篮。⑦跟进抢篮板球。另外，也可以用快速运球吸引防守、和快速运球投篮来进行二攻一配合。
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【三攻二配合方法】防守队员平行站立防守或斜线时，配合要从中路运球突破吸引防守，通过快速的传球进行投篮。如：⑧首先从两防守队员之间的中路运球突破，突破中遇到④的堵截时，⑧立即把球传给⑦投篮。当⑦接球后又遇到⑤堵截时，⑦要快速将球传给⑥进行投篮,⑦、⑧跟进抢篮板球。
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【三攻二配合方法】防守队员前后站立时的进攻方法，配合要从边路运球突破吸引防守，通过快速的传球进行投篮。如：⑧首先把球传给⑥，⑥从边路运球突破，突破中遇到④的堵截时，⑥立即把球传给⑧，当⑧接球后又遇到⑤堵截时，⑧要快速将球传给⑦进行投篮, ⑥、⑧跟进抢篮板球。
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◇人数相等时的配合
在快速推进中攻守人数相等时，可利用传切配合、突分配合和掩护配合进行攻击。
④传球给⑤后，立即摆脱对手向篮下切入，接⑤的回传球投篮。
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◇以少攻多时的配合
进攻队员应果断地采用突破，运球急停跳投，中、远距离投篮等方法结束快攻，其他队员应及时跟进补篮或拼抢篮板球组织二次进攻。
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●运球突破快攻
防守队员获得球后，在不能快速传球时，采用运球突破（改变方向和位置），这种快攻特点是发动和接应融为一体，常常难以堵截，能发挥个人攻击的积极性和主动性。但推进速度较慢。
【配合方法】⑤抢到篮板球后，传球给插中接应的⑥，⑥快速运球从中间突破，⑦、⑧沿边快下，④、⑤跟进，⑥传球给机会较好的⑦或⑧上篮。
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【配合要点】快攻的发动和接应意识一定要强，积极主动，获球后要先远后近，传好一传；在快攻中要以传球推进为主结合运球突破、加快进攻速度；结束部分要敢打，以个人攻击为主吸引防守。
【易犯错误】获得球后，快速进攻意识不强，行动迟缓；获得球的队员没有及时观察场上情况，不能尽快完成快攻第一传；快攻推进过程中没有保持纵深队行；快攻推进过程中，盲目运球；快攻结束阶段同伴投篮后，没有跟进队员。
Ⅲ 进攻人盯人防守
●进攻半场人盯人防守
进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。
◆进攻方法
◇单中锋进攻法
⑤传球给⑥，⑦给⑤做行进间掩护，⑥策应传球给⑤投篮，⑦掩护后，如果对方换人，则应转身切人接⑥的球继续进攻。此时⑧跟进抢篮板球，⑥传球后也要冲抢篮板球。④向中间移动，随时准备退守
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◇双中锋进攻法
横行移动利用定位掩护，采用“l-2-2”队形落位。⑥传球给⑦并向⑦身后绕切，⑦向左运球，同时二中锋⑤利用④作定位掩护，从④身后绕出；如被挡住，⑦即传球给⑤跳投。如⑤未被挡住，④向篮下要位接⑤的传球投篮；或⑤可继续从④外侧向罚球区切人，接⑦的传球投篮。
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◇“8”字掩护进攻法
防守队员松动跟防，⑦、⑥、④运球掩护压缩场区造成中距离投篮机会,或⑧、⑤向篮下空切接同伴的传球投篮。
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◇移动进攻法
⑧传球给④后传球后，⑤为⑦掩护，⑦从底线向篮下移动接④的传球投篮。
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◆进攻基本要求
◇由守转攻进入前场后，应合理地组织进攻队行，迅速落位。
◇要充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会，扩大攻击面，增多攻击点，加强进攻的攻击性。
◇根据对手的防守情况，攻击薄弱环节，造成防守的漏洞，注意配合的位置和时机，加强进攻的针对性和灵活性。
◇组织拼抢抢篮板球，注意攻守平衡，保证攻守转换的速度。
●进攻全场紧逼人盯人防守
进攻全场紧逼人盯人防守是根据全场紧逼人盯人防守战术所采用的一种具有针对性的进攻战术。
◆进攻方法
◇后场配合进攻方法
⑤掩护后，迅速摆脱⑤或⑦的防守上前接应⑧一球，④在掩护后记时横插接应⑤的传球，然后运球突破。
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◇中场配合进攻方法
⑤接球后迅速突破⑤，如果④前来堵截时应迅速将球传给④，由④向篮下运球突破与⑧、⑦形成以多攻少的局面。
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◇插中策应进攻方法
④接球后，迅速向前场推进，⑧从异侧摆脱⑧，插到中间准备接④传球，当④看到⑧插到有利的位置时，应及时传球给⑧，⑧接球后要注意观察周围同伴的行动。⑤、④这时应快速向篮下移动，随时准备与⑧作策应配合。
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◆进攻基本要求
◇当对方采用全场紧逼人盯人防守时全队要沉着冷静，思想一致，行动协调，行动要突然。
◇持球队员不要盲目地运球，不要随意在中场或底角停球，
◇进攻队员在场上地位置分布应保持一定的间隔和距离，拉大对方的防区造成对方的协防困难。无球队员要积极合理的移动，努力创造传切、掩护、策应和突分等进攻机会
Ⅳ 进攻区域联防
●“1-3-1”进攻方法
这种队形，队员分布面广，攻击点多，便于内外联系，左右配合有利于组织抢篮板球和保持攻守平衡。
【各个位置队员应具备的条件】④、⑥应是头脑清楚，战术意识强，技术全面，善于巧妙传球和中距离投篮的队员。⑤应是善于在罚球线附近进行策应和转身跳投的队员。⑦应是具有准确的中距离投篮，切人篮下得分和冲抢篮板球能力的队员。⑧应是具有篮下进攻和抢篮板球能力较强的队员。
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【配合方法】◆④、⑦相互传球吸引④、⑥上来防守，④将球传给⑤，⑤接球后，转身做投篮动作，与此同时，⑧溜底线，⑥向场底角移动，在右侧底线形成以多打少的有利局面。⑤可根据防守情况，将球传给溜底线的⑧或场底角的⑥投篮。
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◆④、⑦相互传球吸引④、⑥上来防守，④将球传给⑤，⑤接球后，转身做投篮动作，与此同时，⑧溜底线，⑥向场底角移动，⑤将球传给⑥，⑥接球后做投篮动作吸引⑧上来防守，
⑤向篮下切入，⑦同时向罚球区背插，⑥可根据防守情况，将球传给⑤或⑦投篮。
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◆④传球给⑥，⑥传球吸引防守，⑦斜插篮下接⑥的传球投篮，若没有进攻机会，向场角移动接⑥的球投篮或传球给插入篮下的⑧。
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【进攻基本要求】
◇由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。
◇根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。
◇运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。
◇要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。
●“1-2-2”进攻方法
这种进攻队形，比较适合进攻'2-3'区域联防。
【各个位置队员应具备的条件】④号队员应是头脑清楚，战术意识强，技术全面，善于巧妙传球和中距离投篮的队员。⑥号队员、⑦号队员应是优秀的投篮手。⑧号队员、⑤号队员应是篮下进攻和抢篮板球的能手。
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【进攻方法】引④、⑥上来防守，当④持球时，⑧插至罚球线附近准备接球，吸引⑤上来防守，④突然将球传给⑥，吸引⑧上来防守，拉空底线，与此同时，⑤溜底线，⑥根据的⑧防守情况进行中距离投篮或传球给篮下的⑤投篮。
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【进攻基本要求】
◇由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。
◇根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。
◇运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。
◇要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。
●“2-2-1”进攻方法
这种进攻队形，比较适合进攻'3-2'区域联防。
【各个位置队员应具备的条件】④号队员、⑦号队员应具有头脑清楚，战术意识强和传球熟练的特点，⑤号队员、⑥号队员应具有准确的中远距离投篮和空切篮下进攻能力队员，⑧号队员应具有篮下进攻和抢篮板球的能力。
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【进攻基本要求】
◇由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。
◇根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。
◇运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。
◇要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。
●“2-1-2”进攻方法
这种进攻队形，比较适合进攻“1-3-1”区域联防。
【各个位置队员应具备的条件】④号队员、⑥号队员应是头脑清楚、战术意识强、具有熟练传球能力的队员。⑤号队员应在罚球线附近具有跳投和策应传球能力的队员。⑦号队员、⑧号队员具有准确的中远距离投篮和善于抢篮板球的能力。
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【进攻方法】④、⑥相互传球，吸引防守，当④上来防⑥时，⑥将球传给⑤，⑤接球后转身投篮，若⑤上来防守，⑤将球传给底线的⑧，⑧接球后投篮，若⑧上来防守，⑤迅速切入篮下，准备接球进攻，与此同时，⑦插入篮下，⑧根据防守情况，将球传球给⑤或⑦投篮。
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【进攻基本要求】
◇由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。
◇根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。
◇运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。
◇要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。
Ⅴ 进攻区域紧逼
●进攻“1-2-1-1”区域紧逼
根据对方区域紧逼的形式与特点，进攻区域紧逼可分为：进攻全场区域紧逼、进攻半场区域紧逼和进攻四分之三场区域紧逼。常用的阵形有：'1-2-1-1'。
【进攻方法】⑥摆脱对手接球后，首先考虑将球传给策应队员⑦，根据情况也可传给沿边快下的④或前场队员⑧，接应队员⑦得球，可将球传给沿边快下的④，⑧溜底，⑥快下到前场进行接应，④得球后传球的攻击点有⑥、⑦、⑧，可根据防守情况进行攻击。
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【进攻基本要求】
◇进攻区域紧逼首先要沉着冷静，不要被对方的紧逼声势所压倒，造成慌乱和失误。
◇有守转攻时要争取在对方未到区域落位展开堵截之前迅速发动反击快攻。
◇进攻时要针对区域紧逼防守的规律，按'以快制逼，中路突破'的原则，采取相应的回传跟进、转移攻向、运球反跑、中区策应、组织空切等方法进攻。
◇进攻中要多传短快球，少传长球和高吊球，少运球，特别是向边角运球，更忌在边角停球，防止对方的堵截。
篮球突分配合基础战术
篮球突分配合是有球队员持球突破后主动地或应变地利用传球给同伴的方法。这种配合攻击性大、隐蔽性强、变化多，在对付扩大防守、压缩对方防区、打乱对方的防守部署十分有效。
飞人体育夏令营介绍，突分配合的核心是要求进攻持球人掌握较好的突破技术，同时，对无球进攻的同伴即无球队员要求也很高，要学会主动观察，一旦同伴持球突破时，无球队员一定要移动，及时拉开防区，不让对方协防，跑到最有利的进攻位置上去接球，这样才能打出妙趣横生的突分配合。
突破分球又叫突分，原来只是突破，直接上篮，防守感到这种上篮威胁较大，就开始进行协防，迫使突破队员不得不分球，最后发展到现在的突分配合。既然是配合，就需要两、三个同伴之间要互相建立默契。突破队员往哪里突，无球队员应往哪个方向去接应，这就要形成一个默契。
1、三人连续突分配合：
后卫、两个前锋分三组站位。后卫突破后，把球分给右前锋，并落右前锋位，右前锋接球后从上线突破分给左前锋，落左前锋位，左前锋从上线突破后传球给落右前锋位上的后卫，如此循环。突破队员要快速突破，外线接应队员不能站在原地，脚底下移动，要左右移动，给同伴一个明确的指示，往什么地方传球千万不要站在外面看热闹。三人连续突分配合练习是突破分球配合的基础练习，突破队员在突破时要有突然性，在突破的过程中，除了要观察防守的位置之外，还有观察到同伴的移动方向，而无球队员要尽快移动，寻找接应突破同伴的最佳接应位置。
2、中路突破传外线配合：
突破能给对方的防守造成很强的吸引力，那么你把球分出去后，同伴把球投中，应该算你一分功劳，这就叫助攻得分。后卫与前锋分站两组，后卫突破到篮下后向外传球给外线的前锋，前锋接球后立即跳投。中路突破传外线配合是一项后卫运用突破技术为锋线队员创造投篮机会的配合，配合中突破队员的突破动作要有威胁，迫使对方防守收缩或协防，锋线的无球队员要快速移动到有利的进攻位置上接应同伴，并在接到球后果断投篮。
3、45度突破传外线配合：
队员分两组站在两个45度处。在这项配合中，突破队员常常是由从上线突破，突破后当对方另一侧防守队员协防收缩后，迅速将球传给包抄接应的同伴。配合中还要注意，无球队员的接应点的选择，当同伴突破后，自己的防守队员协防的一瞬间，快速移动插到罚球弧一带，并在接到突分传球的同时迅速调整好脚步动作，为投篮做好准备。
4、底线突破传外线配合：
从0度角（底线）向篮下突破，到了篮下以后会遭遇对方高大中锋的封堵，突破队员的传球就成了突分战术能否成功的关键。两组前锋分站两侧，一侧前锋球员接球后用急停交叉步从下线（底线）突破，吸引一侧防守队员协防后，把球传给包抄到罚球线一带的另一侧前锋后投篮。底线突破传罚球线接应同伴的配合是突分配合中最常见的配合之一，在配合中，底线突破队员的突破动作要快，在突破后要观察防守的位置，当对方内线队员补防时，快速将球传给罚球线一带的接应同伴，为同伴创造较好的进攻机会。在底线突分的时候，外线的45度和0度角接应的队员要特别注意与同伴配合，你要找防守人胳膊中间的空挡，千万不要在外线原地不动，对方内线很高大，封堵的面积很大，一定要找到空挡，不要把自己的同伴吊死在篮下。
5、底线突破传对侧配合：
45度和另一侧前锋位各占站一组，前锋从底线突破后，吸引对方防守协防，然后将球传给包抄到底线边角的同伴投篮。底线突破后传给对侧的同伴，也是底线突分配合的一种配合线路。在这项配合中，突破队员的视野要非常开阔，突破后对方防守队员协防封堵后要及时地传给另一侧的同伴，而另一侧接应队员要积极移动，寻找最佳接应位置，在接到球后果断投篮。
6、中路突破传内线配合：
中路和中锋位各站一组，后卫在中路突破后吸引对方中锋协防，然后把球传给同伴中锋进攻。中路突破传内线配合是一项进攻成功率较高的配合，配合中要求突破队员在中路突破时要快速凶猛，要切实将对方中锋吸引过来，在将球及时传球给本方内线，由于这项配合传球路线距离较近，所以要求接应队员要随时注意准备接球和进攻。
7、中锋突破传边角配合：
突分配合就像一把尖刀，随时可以插向对方的心脏，造成大量的投篮机会，外线可以做，内线也可以做。后卫、内线、前锋各站一组，内线提上罚球线接后卫传球后，转身快速向篮下突破，吸引对方一侧防守队员协防后，及时把球传向处于边角一侧的前锋进攻。
篮球比赛中的战术一般有哪些
篮球战术分类
战 术 基 础 配 合
战术基础配合是指两三人之间所组成的简单配合方法，它是组成全队攻防战术的基础。篮球比赛的战术打法多，变化多，但各种战术都离不开这些基础配合。只有熟练地掌握与运用基础配合，才能在运用全队战术时更加灵活机动，使之更有效地发挥作用。
战术基础配合包括进攻与防守两个部分，攻防各有不同
的配合方法。
一，进攻战术
篮球进攻战术是指在篮球竞赛中，进攻队员个人技术的合理运用和全体队员相互间协调配合的组织形式和方法。战术的目的是使全体队员的行动一致，在统一的指导思想下，充分发挥每个进攻队员的攻击性，攻击对方的薄弱环节，获得良好的攻击机会，争取竞赛的胜利。
进攻战术的分类
进攻战术主要有几个人的基础配合；快攻，进攻人盯人，进攻全场区域紧逼；进攻区域联防等。现代进攻战术已由固定的打法，发展到换位进攻和移动进攻的打法。
目前，进攻战术的主要特点是，由防守转入进攻时，力争一切机会打快攻；加强了衔接段的进攻，快攻和阵地进攻有机结合；阵地进攻灵活多变，队员动起来打，不断地穿插，掩护，策应，内外结合，扩大了攻击面，攻击点也不断变化；配合快速，经常二，三人在几秒钟内完成一次进攻配合；充分发挥个人攻击能力，配合机动性强，应变快，运动员的进攻战术意识也大大提高；普遍提高了第二次进攻的能力，任何一次投篮，均组织2——3名队员补篮或抢篮板球。
（一）进攻战术基础配合
进攻中几个人间的基础配合，是组织全队进攻战术的基础，常用的有传切，突分，掩护，策应四种。可以在两后卫之间，两前锋之间进行，也可以前锋与后卫，前锋或后卫与中锋之间进行配合。只有熟练的掌握各种基础配合，全队进攻才能灵活多变，具有较大的攻击力。
1，传切配合
传切配合是队员之间运用传球与空切的一种战术配合方法。具体可分为两种，第一种是队员传球后，立即切入接回传球进攻；第二种是队员传球后，其他队员空切接球进攻。
传切配合要求：
进行传与切的队员要人到球到。因此，空切队员要根据球的方向掌握好时机，突然摆脱，并卡位挡人准备接球。传球队员要吸引自己的防守者，根据空切队员的速度和方向，做到传球及时到位。
传切配合教学步骤
（一）讲解：配合的概念，作用，方法，要求。
1，切入队员假动作，起动，切入与跑动路线；
2，配合队员接球后运用假动作吸引防守者及传球时机，方法；
3，传切配合的时机，位置，技术运用，要求及配合抢篮板球。
（二）演示：配合方法与配合要求。
（三）练习
1，徒手与结合传接球的跑路线练习
2，二，三人的传切配合练习
3，多球传切配合练习
4，攻守转换的传切配合练习
5，加固定防守的传切配合练习
易犯错误及纠正方法
1，进攻选位距离近，进攻配合的范围小，配合难以成功。
纠正方法：应反复讲解，示范传切配合的位置要求，规定进攻位置，明确进攻队形和配合方法。
2，假动作的运用不逼真，真假变化慢。
纠正方法：在练习中对合理运用假动作提出要求和给以方法上的指导，可采用模仿性的练习，并抓住重点，难点反复练习，帮助提高运用假运作的能力。
3，切入跑动时不选捷径，跑动中不侧身，不看球。
纠正方法：可采用划出切入跑动路线的方法，并给以"看球"信号的刺激和条件限制，逐渐改进动作，提高切入技术。
4，配合队员传球准确性，隐蔽性差。
纠正方法：加强练习各种传球技术，增加传球的多变性，并在配合中对传球提出明确的要求和给以方法上的指导，示范，如指出传球时机，位置，方式。
教学建议
1，在教传切配合时，首先要使学生了解配合的概念，运用时机，配合方法和要求。重点分析配合时机的捕捉和利用，配合条件的选择以及队员之间配合动作的协同和应变等。
2，教学训练中应注意强调培养和提高协作精神和配合能力。
3，教学训练中应狠抓基本技术，如移动摆脱，假动作，传接球，投篮等，注意增加练习的数量，提高练习质量。
4，教学训练中应强调假动作与变化，配合时机，配合意识，配合能力和应变能力的训练与提高。
5，应狠抓困难条件下的练习与提高，通过教学比赛来巩固，提高配合的质量。
6，注意根据教学对象的具体条件和特点进行训练。
7，练习方法要从教学对象的实际情况和实战需要出发，任何一个练习方法都要考虑时机，方向，地点，条件，动作和变化以及突然性，合理性等诸因素。
2，突分配合
突分配合是持球队员在突破中将球传球给同伴投篮的一种战术配合方法。配合方法有两种。一是运用突破压缩对方守区，传球给外围队员投篮。二是突破后传球给空插队员或中锋投篮。
突分配合要求：
突破队员要有直接得分能力，迫使对方频繁补漏。同时无球队员要及时找好角度空插接应或围绕，以便顺利接回传球投篮。
3，掩护配合
掩护配合是队员利用身体合理的挡住同伴对手的移动路线，或是主动利用同伴挡住自己对手的移动路线，从而摆脱防守队员，获得进攻机会的一种战术配合方法。掩护的种类很多，按掩护位置分有侧掩护，后掩护，前掩护。这几种方法可以运用于给持球队员掩护，给无球队员掩护，也可以运用于行进间掩护或定位掩护，还可以运用于连续掩护和做双掩护等。
比赛中经常运用的掩护有；
（1）侧掩护，后掩护
侧掩护是站在防守队员的侧面，
后掩护是站在防守队员的后面。
掩护距离在侧掩护时距离对手
可以近些，
后掩护距离要远一些。
掩护动作方法有两种，一是面向防守队员，两脚平行站立，屈膝，重心下降，两臂屈肘，自然置于体前。这种掩护的优点是掩护面积大，能看清防守队员的意图和行动。二是侧向防守队员，两脚前后站立，用肩背挡住对方，这种掩护动作的优点是掩护时容易看到球的活动。掩护与空切能有机的结合。
掩护的主要变化是掩护后连续后转身挡住对方，空切篮下。运用侧对防守队员掩护时，可跟进篮下准备接回传球和抢篮板球。在掩护中对方过早交换时，做掩护的队员可由掩护直接变为空切。
示例一
反掩护：外围队员传球后向反方向跑动，给无球队员掩护的配合。
要求：
①当同伴来掩护时要主动靠近自己的对手；
②掩护时要向⑥身后方向跑动。当⑥下压时，二人同时靠近防守队员；
③当④贴近防守队员⑥时，⑥要及时变向空切；
④掩护时可伺机空切篮下，或当防守队员④与⑥交换防守，⑥向外围拉开接球时，④可直接插向篮下，准备接球。
示例二
给持球队员后掩护。
要求：
①当⑤即将接球时，⑥即向前移动，在⑤得球时⑥要立即到位。
②当⑤接球后要有投篮动作，吸引防守队员靠近自己。当同伴⑥到位时，应及时突破；
③当⑥掩护后，要根据⑤的突破方向，转身挡住防守队员⑤。向反方向空插，准备接回传球投篮。
（2）定位掩护
掩护者占据有利位置不动，其它进攻队员诱使对手跟随跑动，主动利用位置不动的同伴，挡住防守者移动路线而摆脱对手的一种配合方法。
示例一
无球队员利用中锋定位掩护。进攻队员⑤先向⑥的内侧跑动，把防守者带到⑥的体侧，然后利用⑥挡住自己的对手⑤，迅速变向由另一侧空插篮下。
要求：
①当⑤摆脱时应先慢后快，当同伴挡住⑤， 并可以中等速度下压，变向切入时，要突然加快速度；
②当⑤在利用中锋定位掩护时，应有方向变化，要真假结合。如果防守者重点堵住外侧时，可立即改变原来意图，由内侧空切篮下；
③中锋队员⑥要根据同伴切入方向，随之插向罚球线或篮下。
示例二
：运球队员利用同伴定位掩护。队员④先向同伴⑦一侧运球，当到达⑦体侧时，迅速变向向另一侧突破。运用这种方法时，队员运球技术必须十分熟练，控制球能力要特别强。
（3）行进间掩护
两名进攻队员同时在移动中进行的配合方法。一般是两前锋队员在底线利用交叉跑动形成掩护，达到挡住对方的目的。或者是双中锋进攻时，两名中锋队员交叉跑动形成的掩护配合。在破全场人盯人紧逼时，也可运用纵向交叉，掩护摆脱对手。为此，在交叉的一刹那要降低速度，并相互靠近然后再加快速度，不给对方充分判断的时间和穿过的余地。
（4）双掩护
是两名队员同时去给一个在固定位置上的同伴掩护的配合方法。一般是给无球队员掩护。
掩护时两名队员可以一个在防守者后面，一个在防守者侧面，也可以两个队员同时站在侧面，或者是两个队员同时站在一起，挡住防守者，使同伴借助人墙摆脱防守队员。
要求：
①要做到及时到位。即选择正确掩护位置，掌握最佳阻挡时间，过早或过晚都不会成功，
②掌握好掩护的时机，尽量隐蔽掩护的意图；
③加强配合的突然性，掩护者移动的距离不要太长，以免过早暴露目标；
④不要给在球场角上的持球队员做掩护；
⑤运用掩护配合时，要随机变化，掩护队员的掩护应做到连续动作和跟进。
4，策应配合
策应配合是进攻队员在禁区周围，或球场中线前后，侧对或背对球篮接球，由他做枢纽与其他同伴空切，摆脱等动作相结合的一种战术配合方法，策应配合的主要进攻方式有三种：一是策应队员传球给空切队员投篮；二是策应队员接球后，自己投篮或突破；三是策应队员传球给外围队员进行中远距离投篮。
策应动作的要求：
1，用身体和脚步动作抢位，挡住防守队员。
2，运用低姿或高姿准备要球。
低姿是指深屈膝，上体略前倾，重心下降，两臂伸出。
高姿是指膝微屈，跨步侧身挡住防守队员，手臂侧上伸准备要球。
3，用手，眼等示意同伴传球的方向和落点。
4，策应队员要在策应过程中，利用转身，跨步等动件，及时调整自己位置，协助同伴摆脱防守队员和进行更安全的传球。
策应传球的要求：
1，策应队员接球后，要看二个传球点，掌握先内后外，先异侧后同侧的原则。
2，在给空切队员传球时，应主要采用低手，体侧或肩上向后传球，在给外围队员传球时，应主要采用头上传球，反弹传球等方法。
3，传球力量要柔和，便于同伴接球后连续完成下一个动作。
4，传球幅度不要太大，传球要及时，快速，做到人到球到。
5，在篮下接球后，若没有个人攻击机会时，要尽快把球回传给外围队员。
策应队员接球后的个人攻击动作，主要是接球之后转身突破，后撤步挤投，转身跳投等。运用策应配合时，一定要与掩护空切等紧密结合，提高策应的变化能力。
（二）快攻战术
快攻是在由守转攻时，当对方立足未稳的情况下以最短时间把球攻入前场，争取某一区域内在人数上的优势所组织的进攻。
快攻战术的核心是：争取时间，创造战机，速战速决。
快攻发动的时机有：抢到后场篮板球；抢，断得球和打球；对方投中篮后，掷端线界外球和中，后场跳球四种。
快攻的组织形式有长传快攻和短传快攻两种。长传快攻即得球后通过1—2次长传球，把球攻入前场投篮的组织方法。短传快攻即得球后通过传球，运球有层次的把球快速推进到前场进行投篮的组织方法。为了便于分析，一般把短传快攻分为发动（包括第一传和接应），推进和结束三个阶段。
当前快攻战术的主要特点：
全队参加快攻，尤其是高大队员也能参与快攻的各个环节；短传快攻的第一传距离加远，速度将会有明显提高；接应区域不固定，接应队员也相对机动；短传快攻的几个阶段没有明显界线，经常是快速推进到前场进攻，快攻结束时，经常采用中距离跳投，并加强了跟进和补篮。
快攻的关键：
在于发动的速度。篮板球发动快攻时，抢到篮板球的队员最好在空中观察同伴的方位，并利用空中转体把球传出，如果不能传出时，落地要侧对前场，及时传球。或者用点拨的方法把球打给同伴。界外球发动快攻时，要在对方投中或违例，犯规的一刹那，负责掷界外球的队员快速跑到界外，其他队员迅速将球递传给掷界外球的队员。或离球近的队员持球快速到界外发球。
短传快攻接应时，要快速抢占接应位置，最好有两个接应点，接应队员应采用侧身跑，斜线跑接球，这样可以扩大第一传的面积，增多接应点。长传快攻时，处于第一线的队员在本队即将得球的一刹那应突然快下，加速超越对方队员。
要求：
l，全队要有强烈的快攻愿望和快速意识，不放过任何一次发动快攻的机会。
2，及时分散，做到前后联系，左右照应，梯形向前推进，以便保持合理的传接球距离。
3，多传球，少运球，必要时可传运结合。
4，运球推进时,要敢于接近防守队员,创造最佳的传球时机和角度。
5,组织跟进,创造第二次进攻机会,并注意保持攻守平衡。
（三）进攻半场人盯人
目前,进攻半场人盯人战术,主要是运用"换位进攻法"。有的也常用"移动进攻法。"
进攻半场人盯人的战术可分为三种类型：一是以单中锋为主的进攻法,落位形式有2-3,2-1-2,2-2-1等；二是以双中锋为主的进攻法,落位形式有1-3-1,1-2-2,1-4等；三是机动进攻法,采用马蹄形落位。或者用2-3落位,三个锋线队员有层次的
轮流插向篮下,采用机动中锋的打法。
进攻半场人盯人时,不论采用何种形式的打法,其整体战术都是由传切,突分,策应,掩护等基础配合所组成。
很简单的几个篮球战术小配合 前面是进攻 后面是防守的
传切、突分配合
<;P> 进攻基础配合是指二、三名进攻队员，为了创造进攻机会，合理运用技术而组成的合作方法。
传切配合： 它是进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简单配合。它包括一传一切和空切配合两种。
<;P> 示例（1）：如（图一）所示，4传球给5后，立刻摆脱对手向篮下切入，接5传来的球投篮。
示例（2）：如（图二）所示，在5与6互相传球之际，5乘其对手不备之机，突然空切篮下，接外围同伴的传球，然后投篮。
传切配合的要求：切入队员要根据情况掌握切入的时机，果断快速摆脱对手，并随时注意接同伴的传球。传球队员要运用假动作吸引牵制对手。当切入队员已摆脱对手并处于有利位置时，应及时、准确地把球传给他。
突分配合：是持球队员突破后，利用传球与同伴配合的方法。
示例：如（图三）所示，5突破后，遇到7迎上补防，立刻把球传给切入篮下的7，7接球后投篮或与其他同伴配合。
突分配合的要求：突破要突然、快速，在突破过程中既要做好投篮的准备，又要随时注意观察场上攻守队员的位置和行动，以便抓住有利战机，及时、准确地把球传给有利进攻的同伴。
掩护配合
掩护配合：是掩护队员采用合理的行动，用身体挡住同伴的防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守，或利用同伴的身体摆脱防守，从而接球进攻的一种配合方法。
掩护时，掩护队员跑到同伴的防守者前、后或侧面，保持适当距离（要符合规则要求），两脚开立，膝微屈，两臂屈肘于胸前，上体稍前倾，扩大掩护面积。当同伴利用掩护摆脱防守时，掩护队员要及时转身跟进，准备抢篮板球或接回传球。
掩护配合可以由无球队员给有球队员掩护，也可以由有球队员给无球队员掩护和无球队员给无球队员掩护。
前掩护：是掩护队员站在同伴的防守者前面，用身体挡住防守者向前移动的路线，使同伴借机摆脱防守的一种配合方法。
示例：如图一 所示，4传球给5后，先做向篮下切入的假动作，然后突然跑到5身前，形成前掩护。5接球后投篮或做其他进攻动作。
后掩护：是掩护队员站在同伴的防守者身后，挡住他的移动路线，使同伴借以摆脱防守的配合方法。
示例：如图二 所示，5传球给4的同时，6到5身后做掩护。5传球后先做切入假动作，然后利用同伴的后掩护摆脱防守，切入篮下，接4的传球投篮。6及时转身跟进。
侧掩护：是掩护队员站在同伴防守者侧面，用身体挡住防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。
示例1：无球队员给无球队员做侧掩护。如图三 所示，5传球给4后，去给6做掩护，6摆脱防守切入篮下，接4的传球投篮。4传球前要利用假动作吸引住自己的对手和调整配合的时间。5掩护后要及时转身跟进。
示例2：无球队员给有球队员做侧掩护。如图四 所示，5传球给4后，跑到4的侧后方做侧掩护。4接球后利用投篮或突破的假动作吸引住4，当5到达掩护位置时，4迅速摆脱防守，突破投篮，5掩护后要及时转身跟进。
定位掩护：是进攻队员利用同伴的身体挡住对手的去路从而摆脱防守、创造投篮机会的一种配合方法。
示例：如图五 所示，5传球给4后，利用假动作把5带到6的身旁，然后贴近6切入篮下，4接球后利用假动作吸引住自己的对手和调整配合时间，一旦同伴摆脱防守，立即传球给他。
掩护配合的要求：
[1]掩护时，队员的身体姿势要正确，距离要适当，动作要合理，行动要隐蔽。
[2]被掩护的对于要利用假动作配合行动，当同伴到达掩护位置时，摆脱对手的行动要及时、突然、快速。
[3]两人要配合默契，及时行动，并根据情况变化，及时应变，争取第二个攻击机会。
策应配合
策应配合是指进攻队员背对篮框或侧对篮框接球，由他做枢纽，与同伴相配合而形成一种里应外合的配合方法。
示例：如（图一） 所示，5传球给4后，利用假动作摆脱防守，上提到外策应位置接4的传球做策应，4传球后摆脱防守，然后接球投篮或上篮。
策应配合要求：
策应者要及时抢位要球，接球后，两手持球于胸前，两肘外展保护球。策应者如果身材高大，也可把球置于头上，要随时观察场上情况，以便及时把球传给处于最有利位置的同伴，同时注意自己的进攻机会，根据攻防情况，处理好内外结合的关系。在策应时，要用转身、跨步等动作协助同伴摆脱防守或个人进行攻击。配合队员要根据策应者的位置，及时把球传到远离防守的一侧，做到人到球到，并设法摆脱防守，准备接球。配合结束（投篮）后，两人立即跟进抢篮板球。
挤过配合
挤过：它是破坏掩护配合的方法之一。当对方掩护，防守队员在掩护队员接近自己时，要迅速向前跨出一步，靠近对手，从两个进攻队员之间侧身挤过，继续防守自己的对手。防守掩护的队员应及早提醒同伴并后撤一步，以备补防。
示例[1]，如图1所示，4传球给5后，去给6掩护，4要及时提醒6，6在掩护队员接近自己时，迅速向前跨一步，靠近6，并从6与4之间侧身挤过，继续防住6，此时，4应向后撤一步，以备补防。
示例[2]，如图2所示，5接6的传球后，向4的方向运球，4上来掩护，当4接近自己的一刹那，5迅速向前跨出一步靠近5，并从5与4之间侧身挤过，继续防守，4及时后撤一步，以备补防。
挤过配合的要求：挤过时要贴近进攻队员，上前抢步要快，防守掩护者的队员，要提醒同伴，并选择协防的有利位置，密切注意两个进攻队员的行动，及时做好补防的准备。
穿过配合、绕过配合
穿过配合：它是破坏掩护的一种方法。当进攻队员掩护时，防掩护者的队员及时提醒同伴并主动后撤一步，让同伴及时从自己和掩护队员之间穿过，继续防守自己的对手。
示例：如图所示，5传球给6，4给5掩护，5后撤从4和4中间穿过，继续防守自己的对手。
绕过配合：是破坏掩护的一直方法。当进攻队员掩护时，防掩护者的队员贴近对手，让同伴从自己的身后绕过，继续防守自己的对手。