下乡结束有感

这次三下乡让我收获了很多。

从教学方面。小学生是最顽皮的，他们很喜欢玩。上课的时候不能放纵他们才行，如果你一直嬉皮笑脸的话，他们就会随心所欲地做他想做的事情了。有时候要有威严，不能做什么事情就要不能做，否则就给他们一些小处罚。例如，有些同学上课玩扑克，遇到这种情况时，就要把他们的扑克给没收了，等到下课或再久一点再还给他们。这样他们上课就会安分点的。下课的时候就学会跟他们沟通，跟他们玩玩，这样与小同学的感情出来了，他们上课的时候就会更认真地听课。

后勤方面。因为人多，不同的人喜欢不同的口味，不同的菜式，很难做到每个人都喜欢吃的菜肴。所以一旦确定那一个人做饭，就不要再多加议论，无论做出来的饭是多么难吃。买菜也一样，根据多数人的口味来买菜。

调研反面。老实说我觉得做调研是三下乡最艰苦的事情之一。调研要根据一些实际情况做一些深入访谈，还要做一份目的、对象明确而且条理清晰结构严密的问卷，也要挨家挨户的找调查对象做调查，最后还要处理问卷总结问题得出结论。做调查问卷时要根据实际情况展开，要有紧密的逻辑性，可行性，和目的、对象明确。跟群众做访谈和调查时，要语言亲和、通顺、清晰，态度诚恳，要善于避开或绕开敏感话题。因为问卷或访谈是很容易遭到拒绝的，所以要有心理准备，甚至是遭到冷眼或唾骂。做总结要具有科学性，要联系实际，谨慎细密。