我的支教生活

今天我教了一节数学课，这节课上我感觉良多的。

我刚开始教小同学时，由于我对他们的知识层面了解不够，所以我就写了几道题在黑板上，题目很难，依次加深，刚开始几道题他们都觉得很浅，后面的几道题都很深。我就觉得很好，他们肯说出来就容易了解了，后来我就按照他们的知识层面出题，感觉还不错。但这时有一个小同学不太想上课，拿着纸牌出来玩，我示意他还不认真上课我就气了，就上去没收，他不肯给我我就拖了过来。可能太过于粗鲁了，吓到了小朋友，他们上课都定定地坐在座位上，我出题他们也很少举手，解答也很少人回应，一下子就变成一个人的独角戏。讲课就觉得难起来。因此，给小孩子上课不能粗鲁，也不能太过宽容（以前我就太过于宽容小同学，所以上课经常压不住场，经常讲纪律）要掌握一个变，但很难掌握。