以我不配为主题的作文(共6篇)

如果我是海宝Hi,我叫海宝，我是中国2010年上海世博吉祥物，我是在2007年12月18日晚上8点诞生于巫永坚设计师的笔下。我有着蓝色“人”字的可爱造型，让所有人耳目一新。我以汉字“人”字为核心床创意，配以代表生命和活力的海蓝色；我的欢笑，展示着中国积极乐观，健康向上的积极面貌；我挺胸抬头的动作和双手的配合，显示着包容和热情；我翘起的大拇指，是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请。相信你们已大至了解我吧﹗我的形象要通过创意提炼、造型设计、理念阐述、性格设定、动作演练等等，通过我形象生动演练成市，城市人之间的互动关系，深刻表达足迹，梦想之间的内在关联，符合“好看、好懂、好记、好用”的原则。这不，已经出版了一部动画片《海宝来了》，这部动画片就表现了城市人与城市之间的故事，我有着许多奇特的功能，我希望用它来做贡献！我的名字叫“海宝”，谐音“海保”，这是我自己起的名字，它的意思是：“保护海洋”。让海洋里的动物尽情地欢乐的生活。保护海洋生物，清理海中垃圾是我们每一位公民的责任。做世博会的讲解员是我的责任。我会尽心尽力地为来自五湖四海的人讲述世博的故事，那么我就开始喽！世博园内最小的馆是“游戏馆”，你别看它小，里面可有趣了。那里有一个屏幕，体验者可以根据自己的动作建造房屋或树木的高矮粗细，只要在场的人手拉手，就可以接通电；2010年上海世博会的沪上生态学家建造的‘智能房屋’，以太阳光·风·地热可以发电，可神奇了；！上海世博会的主题是“城市让生活更美好我的身体在需要的时候·会变成各种科技的东西。简直是让我口若悬河！我是海宝，最后忠心希望世博会能举办成功！宁夏中卫市郭滩学校六（1）班冯佳慧指导老师：万军

党在我心

写下了这个主题，却不知该如何从何提笔，于是颇想寻些灵感。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干”想着，想着，不知不觉中天已暗下来，于是本能的起身去开灯，小小的灯泡照亮了整个房间，让它看起来温馨无比。看着这小小的灯泡，不禁发呆，直至泪水盈充了双眼。不觉沉思，电灯，这对于现在的我们来说是最普通的一个日用品。可对于战争时的人们来说，它是那么的珍贵，。似如当今的古董，虽有却少。但还是会有人期盼它，渴望它。于是就有了这样一个人的诞生——老班长。他是一位老班长，更是一位革命战士者。他当时只不过把现在人渴望古董的心情，换取了一个简单的愿望，那便是有一天能让孩子们在电灯下读书，与其说它是一个简单的愿望，不如说它是一个朴素的理想。为了它的实现，老班长付出了所有，甚至于生命，但最终也无法亲眼看到它的实现。不知为何，眼前忽然就闪过这样一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕至死吐丝才罢休，明烛燃尽蜡泪才滴干。而老班长，您尽力付出理想才得以实现，老班长，您似春蚕，您似明烛，如若没有像你一样的共产党人，今天的主人便不会属于我们。我不知该用怎样的语言来形容您，因为我不知怎样的语言才配得上您那无私奉献不怕牺牲的精神。在这样伟大的精神面前，文字显得极度地苍白无力。一直不明白是怎样的信念，让您坚持到了最后。只是在这一刻，我明白了，我只是忘了，只是忘了您是一位老班长，也是一位革命战士者，但您更是一名优秀的党员，在这样的情境下是党的信念让您坚持到了最后。是党，是党，培养了您，更是党给了我们现在的一切。在党这样为人民服务的组织中，我只是认识了一个您，还有千千万万的您，我们不曾相识过。只是在这一刻，我心无杂念，只是想把您——老班长，深深记在脑海，把党深深烙在心中。 “等闲变却故人心，却道故人心易变” 打开电脑，想用上网的方式消遣自己的那一份离别情绪，不知怎地，就打出了党这个字。在众多的书籍中，《生命之歌》让我一见钟情，过目不忘。 2008年5月12日，这一日我终于知道了什么是团结，什么是力量。 “那是党和政府珍视生命的姿态，那是人民军队为人民的姿态，那是社会各界紧急援助共和国万众一心，众志成城的姿态。”看到书中这样一行字的记录，心头不知为何有了一种想流泪的冲动。让我想起曾看过的一部描写两个党之间的纷争的电视剧《亮剑》。国民党的代表是楚云飞，共产党的代表是李云龙。看这部片子时，很崇拜楚云飞，觉得那才是真正的军人，总觉得他身上有种独特的气质，而这种气质李云龙从未有过。直至现在，才明白，也渐渐觉得李云龙其实也蛮好的。他朴实，随和。要论军人气质的确比不上楚云飞，但论谁更适合老百姓，恐怕楚云飞没有李云龙合适。或许只是因为老百姓需要的是一个深入民心，懂得百姓疾苦，为人民服务的老百姓，不能否认国民党也是这样一个组织，但也许国民党是不表达这种情感的，而共产党则是用行动见证了它的存在。因此，在老百姓的心里，只有共产党才适合。一直觉得，人心易变。我想在这样的规律之下，党应该也会变，或许它会因为个人私利而不替人民着想。但在2008年5月12日我发现我错了，在那一刻，看到党不顾一切来到灾区，看到党那痛彻心扉的眼神，我才发现党从未变过。是啊，还如“等闲变却故人心，却道故人心易变”。看到这一幕，我动容了，发誓这一生一世都要记得党，将它铭记在心。 “野火烧不尽，春风吹又生”不知不觉，觉得自己不如当初那般感伤了，抬头看看天，才发觉夜已经深了，但自己却浑然不觉得累，反而信心满满的，相信明天会更好，不知为何心中突然变得很自信，有绝对的把握走好此生的道路。发现自己不知不觉写了那么多字，其实到头来，才发现原来党一直在我心中。而如今自己已是一名团员了，我坚信有一天自己也会光荣的加入到党这支为人民服务的伟大组织中去。而日后，未来我将以这个作为目标，不断向前奋斗着。我已经准备好在这支“野火烧不尽，春风吹又生”的队伍中献出自己那一份微薄的力量。如果党是一棵树，我愿意做一滴水，只愿它可以越长越旺。我以一个中国人为荣，以一个团员而自豪，更以有党这样的组织而骄傲。现在终于明白了是党给了我信心，是党给了我走好此生的路的把握，更是党给了我支持。无论千言万语也表达不了我对党的感激。此生，此世，来生，来世，生生世世，请允许我将党深深印烙在心中。此致。敬礼。指导老师：王炬炳

我看创新作文

时下，正提倡创新作文。我认为，所谓的创新作文，就是为让学生拓展思路，突破约束、不拘一格地写文章，写出的文章有新意。真正做到，在文章中再现的是学生那富有青春活力、朝气蓬勃的思想瞬时动向。这样，学生做起文章来，不仅有话可说，而且也有东西可写。学生视写作为一种愉悦、一种审美、一种自我关怀。写创新作文，关键应有创新思维。我觉得创新作文应着重体现在以下几个方面：切入话题的角度新、选择用的材料新和文章表达的观点新。

角度新。对待同样的话题，选取不一样的切入点，灵活多变。传统的作文要求规规矩矩、四平八稳、限制条条框框，不敢越雷池半步。因而写出来的作品千人一面，笔下的人物假大空。没有棱角和个性，更无从谈“新”。而在创新作文中，首先就应体现一种新的思维：角度力求新颖、别致。选取不一样的切入点，文章也就会千姿百态、意趣盎然。可以从话题的主要事件切入，也可以从次要事件着手；可以评主要人物，亦可论次要角色；可跟大家齐声叫好，也可以对材料说“不”；可以从正常思维，还可以从逆向思考……种种情况，不一而足。只要切合题意只要想得出来。记得有一次上语文课，我一进教室，就在黑板上画了一个大大的“○”，要求学生以此为题，做一篇口头作文。当时临近中秋节，但我没有给学生任何提示，以免限制他们的思维。看着图形，学生慢慢地活跃起来，先后举手发言。最初的几位同学都以“圆月”为题，由“图形”——“圆月”——“中秋佳节”——“思乡”这样的思路顺下来，表达“月圆人也要团圆”这么一个主题。我不停地鼓励、夸奖、启发、追问，可能是学生获得了信心，话匣子一下打开了，有的说这就是一个圆，数学图形，复杂得很；有的说这是一段弧线，只不过起点和终点重合，可是中间什么也没有，太空洞了；有的说圆的线条优美、流畅，圆象征着完美，我喜欢完美；有的说圆太圆滑了，没有棱角和个性、没有风骨，我讨厌它……各抒己见，滔滔不绝，同学们也不停地报以热烈的掌声。这节课下来，我感觉到很成功。本来出这个作文题的初衷，是受2000年高考作文“答案不止一个”的启发，只不过变换一下形式而已，同时也想实践教学在提倡多角度写文章的思路。学生的思维确实流程活跃，稍微给他们一些鼓励和启发，立即就呈现百花齐放的局面。我想创新作文就应该这样；让学生丢掉脑子里固有的条条框框，从而多角度、不拘一格地写出文章来。有什么比得上学生在作文中说自己的话更令人欢欣鼓舞的呢

再说到材料新。作文中所用的材料应该新鲜、新颖，让人在陌生感，同时又具有可读性。以前批阅学生的作文，总感觉到枯燥无味。同样一则材料多人引用，多次引用。提起“逆境成才”就用张海迪；论证“坚持不懈”就想到爱迪生；做好人好事不外乎捡钱包；还有令人啼笑皆非的事：不少学生手中都有厚厚的作文材料库，做起文章来就当“裁缝”，东拼西剪，改头换面，结果是费力又不讨好。而真正的创新作文，在材料的要求上，首先就应该鲜活。不能只从故纸堆里找那些老掉牙的东西。其实，在我们身边就有许多具有时代感的例子。克服困难和挫折、奋斗不息的例子，不止张海迪，与我们学生同龄的人也有，比如桑兰。这个家喻户晓的不幸姑娘，体操比赛时摔成伤残，但她没有颓废，而是努力振作、笑傲人生。这就是个典型，报纸上登载了好多，怎么不能用呢其次，材料应该力求新颖、与众不同，让人有种初读的感觉。曾经我给学生做过一篇以“创新”为话题的作文，为了论证“创新”，绝大多数同学引用了“一国两制”这个例子。他们认为，邓小平同志创造性的提出“一国两制”，解决祖国的和平统一，就是最好的创新，很有说服力。的确，“一国两制”，是前无古人的事业，作为“创新”的例子也很恰当。问题是，难道只有这一个例子吗学生选材时都在同一个范围内撞车行吗我觉得，必须启发学生运用求异、求新的思维。说他们的阅读面窄是一个方面，但有时是想象出了问题，做不到活学活用。比如金庸的小说，同学们都比较喜欢，有的几近痴迷，无论是《射雕英雄传》、《天龙八部》、《笑傲江湖》、还是《鹿鼎记》，书中的武打场面刀光剑影、对白片段侠骨柔情，曲折连环、高潮迭起、险象回生、出人意料。看得出来，金大侠的小说深受中国古典小说的影响却不拘泥，而能独树一帜、自成一家，这就是一种创新。而古典小说，都有一个套路：凡才子必配佳人，公子落难，小姐相救，最后总是团圆的美满结局。难以想象，如果金庸按照这个平淡的模式写小时下，正提倡创新作文。我认为，所谓的创新作文，就是为让学生拓展思路，突破约束、不拘一格地写文章，写出的文章有新意。真正做到，在文章中再现的是学生那富有青春活力、朝气蓬勃的思想瞬时动向。这样，学生做起文章来，不仅有话可说，而且也有东西可写。学生视写作为一种愉悦、一种审美、一种自我关怀。写创新作文，关键应有创新思维。我觉得创新作文应着重体现在以下几个方面：切入话题的角度新、选择用的材料新和文章表达的观点新。