语文手抄报:汉字的魅力
2017-01-13
日前,实验小学集团学校五年级语文组在教学实践中引导学生自编手抄报趣味学汉字,让学生与文字共舞,让精神欢歌,做到心手齐动,知行统一,从而培养学生感受汉字的无穷魅力,养成热爱学习语文的良好习惯,提高学生分析、解决问题的综合实践能力。
孩子们自行设计编排版面、美工,用稚嫩的笔触和充满童心的创意,描绘他们心中的汉字,这也是五年级语文组开展的“遨游汉字王国”系列活动的一个缩影。
日前,实验小学集团学校五年级语文组在教学实践中引导学生自编手抄报趣味学汉字,让学生与文字共舞,让精神欢歌,做到心手齐动,知行统一,从而培养学生感受汉字的无穷魅力,养成热爱学习语文的良好习惯,提高学生分析、解决问题的综合实践能力。
孩子们自行设计编排版面、美工,用稚嫩的笔触和充满童心的创意,描绘他们心中的汉字,这也是五年级语文组开展的“遨游汉字王国”系列活动的一个缩影。