2016年大学生三严三实思想汇报
小编语：有的同志不知道如何向党组织汇报思想，或事无巨细，抓不住重点;或只谈学习体会，不结合思想工作实际;或光表决心，而缺乏实际内容，等等，这些都是不全面的。下面是网为大家准备的大学生三严三实思想汇报，欢迎查阅，更多思想汇报范文尽在网!
2016年大学生三严三实思想汇报【篇一】
敬爱的党组织：
您好!
习总书记对干部作风建设提出的“三严三实”论述。立意高远，意义重大，对党员干部具有很强的思想性、针对性、指导性。在新时期,作为一名大学生村官,要自觉践行“三严三实”要求，以“三严三实”为镜，经常照照自己;以“三严三实”为尺，经常量量自己。现结合工作实际，就“三严三实”和“四风”问题谈几点体会和认识：
一是加强思想政治理论学习，增强为民服务认识。结合群众路线教育实践活动，要深入学习“三严三实”的精神实质，打牢思想基础，切实把思想和行动统一到“三严三实”的要求上来，增强为民服务的宗旨认识。作为一名大学生村官,要坚决履行“6+1”工作职责，在修身、用权、律己上，要“严”字当头，在谋事、创业、做人上，要“实”字为本，真正让“三严三实”内化于心，外化于行，相互融合，树立为民务实清廉形象。向领导干部学习，向人民群众学习，向同事学习，向书本学习，向实践学习,要把学习“三严三实”作为一种政治任务。打铁还需自身硬，作为一名村官,要严格要求自己，增强学习的自觉性、主动性、主动性和系统性,提高思想认识，加强思想政治理论学习，增强为民服务认识。
二是对照检查“四风”存在问题，切实转变工作作风。
在学习工作中，对照“三严三实”要求和反对“四风问题”，找出了一些缺点和不足。一是学习不够深入全面，融会贯通不够。学习自觉性不高，以平时工作忙，挤不出时间为借口屏弃学习。学习系统性不强，缺乏主动性和主动性，不能坚持不懈坚持天天学。学用结合不到位，不能有效地与实际工作紧密联系起来。二是工作中缺乏勇于创新认识，稳字当头,用老经验解决新问题。三是群众认识不强。在实际工作中，没有和群众打成一片，深入村组农户较少，和群众接触不主动，了解群众意见不及时、不全面。直接了解群众思想不多，直接解决群众问题较少。四是生活中对有些不良风气仅做到有看法，对干部勤俭节约、抵制奢靡要求不够严、不到位。对以上存在的问题，坚决做到立行立改。
三是改进工作方法方法，落实工作任务。坚持讲实话、办实事、求实效，转变工作观念，创新工作机制和方法方法，拓宽工作思路，切实增强工作实效。坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的工作方针，实实在在改进工作，为群众办好事、办实事、办成事。
发扬 “不怕苦，不怕累。不怕难，敢作为，敢担当，敢创新” 的陈汉精神。在群众路线教育实践活动中，我们更要一如既往的在现有基础上，继续开拓创新，与时俱进，不断寻找适应新形势下工作方法，采取村干部分片落实方法、定期调度和激励约束机制把工作抓好抓实。把践行“三严三实”要求与当前紧抓河口组老屋规划建设等工作项结合，扎实推进各项工作开展。做好书记助理本职工作，尽力为书记分忧。
四是以“三严三实”为标杆，严格要求自己。作为一名大学生村官，要时时处处以身作则，以自己的实际行动影响大家，坚持以“三严三实”为标杆，严于律己。
将“三严三实”不仅作为思想准则，而且作为行动守则，将反对“四风”问题进行到底。要发扬钉钉子精神，善始善终，将习总书记提出的“三严三实”作为为政之道和成事之要，工作中真干、实干、苦干、巧干。以“三严三实”为标杆，不怕苦、不怕累、不怕难，敢作为、敢担当、敢创新，做到严以修身，严以用权，严以律己;谋事要实，创业要实，做人要实，实现“严”向“实”的转化。
此致
敬礼
汇报人：网
2016年xx月xx日
2016年大学生三严三实思想汇报【篇二】
敬爱的党组织：
您好!
自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，最近学习了习总书记提出的“三严三实”。其实，早在习近平总书记参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。各级新闻媒体纷纷予以专题报道时，作为入党积极分子，我就意识到，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入，“三严三实”会逐渐成为所有入党积极分子干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。
当前，我国面临的形势依然错综复杂，支撑发展的要素条件也在发生深刻变化，我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，改革“险滩”等着去涉，“硬骨头”等着去啃。但是，随着经济飞速发展带来的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”却也在横行无忌，可以说，习总书记“三严三实”的精辟论述，简明扼要，切中时弊，对我党怎样继续领导全国人民为中华名族的伟大复兴而奋斗把脉问诊，既诊断了病情，又开除了治病的药方。
作为一名入党积极分子，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。
一要为人师表。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。
二要务实守信。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
四要鼓实劲、办实事。不图虚名，不务虚功，实干为责，以实干为荣，要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
此致
敬礼
汇报人：网
2016年xx月xx日